内容正文:
四年级上册数学期中练习
3,计算下面各题,有简便方法的可以用隋便方法。
26+960÷70
·720÷(8×6)
23-45-55
一、看清算式,细心计算
L.直接写得数,
160+40=
750+5
12+8×3=
100÷50×2=
0÷58=
450÷30=
8-8+8
8X9÷8X9
23X30
24X5=
640÷32=
88+12-88+12=
二、认真读题,用心推敲
2.列竖式计算。(★思请验幕,)
1.填空.
463+57
550÷48=
784÷26=
(1)除法算线口64+36,如果商是两位数,口里最小是(),如果商是15,
口里是():除法算式654÷口1,如果鹿是两位数,口里最小是()。
(2)计都31+37时,可以把37看成()来试商,商可能会偏(
正确的商是《).
《3)一大瓶果汁的容量大的是1()(填“开或“毫升門:果汁杯的容
量大的是250()(填“升或“毫升:一大瓶果汁倒满3杯后,还
剩大的()毫升果汁。
(4)一个数除以12,商是15,并且有最大的余数,余数是(》,这个数()片
如果被除数乘以5,除数(
),商就不发生改变,
(5)在括号里填上“升”或“意升",
一个金鱼红有水60()
一瓶跟药水有10()
918÷18=
一照香罐的容量大约500(),4瓶这样的香醋的2().
5200÷80=
★920+30日
(6》在0里填上“>“、“<”或“■,
25升02600毫升
3升03000毫升。
570-100+60570-106
1001意升O999升
240+6002476
800÷16○800÷10+8
(7)小华上学期语文,数学、英语三门功课的平均分是94分,已如数学成绩是
97分。英语成绩是95分,也的语文成馈是()分,
8)已知☐+口+0+0+口+0=680,口+口+0=320,那么口=().0-().
(9)一组图形排列如下1O口口☆☆☆0口口☆女女0口口女☆☆…,根据根缘,
第35个留形是(),在前35个图形中,口有()个:☆有()个
2-
(10)如图:
拼成的物体从()面看,形状是
从()面看,形状是口。
(11)一个立体图形,从上面看到的形状是☐工,从左面看到的形状是
搭这样的立体图形最少需要()个小正方体,最多需要()个小正
方体。
2.判断。
(1)一个四年级小朋友20口可以喝完一瓶150毫升的牛奶。…
()
(2)600÷70=60÷7=8…4。…()
(3)同一个物体从不同的角度观察,可能看到相同的图形。…()
(4)全班同学平均身高150厘米,表示小明身高就是150厘米。()
(5)统计图不仅可以表示数量的多少,而且很直观、形象。
*e(
3.选择。
1.下图中的三个物体,从(
)看到的图形相同。
A.前面
B.右面
C.上面
2.根据50÷4=12…2,可知5000÷400的结果是(
)。
A.12…2
B.12…20
C.12…200
3.下面的说法不合理的是()。
A.小华走8步,共走了520厘米,他每步都走65厘米。
B.王老师买来120支钢笔,平均分给6个班,每个班分得20支。
C.8个人的体重共440千克,平均每个人的体重是55千克。
4.如果除法竖式计算时发现余数比除数大,说明()。
A.商大了,要调小
B.商小了,要调大
C.无法确定
5.将980毫升果汁倒入80毫升的杯子中,能倒满(
)个这样的杯子。
A.12
B.13
C.14
-3-
三、明确要求
动手操作
1.按要求画出下面图形
前面
右面
上面
+
2.用5个同样的小正方体摆一摆,如果从上面看到的图形如右图。
那么有(
)种不同的摆法。
四、联系实际解决问题
1.有2升果汁,倒满8只同样大小的纸杯,还剩560毫升,平均每个纸杯装有果
汁多少毫升?
2.同学们表演团体操,原来排成24行,每行20人,队形变化后,每行少站4
人,队形变化后站了多少行?
4.
3.右图是小刚家去年各季度用水量请况统计图(单位:吨):
5.吴村林场今年计划植树750棵,已经期了6天,平均每天栽45操,剩下的用4
(1)平均每个季度用水多少吨?
40
天对间越完,平均每天要栽多少棵?
先根据愿目中的信息填写下表,再列式解答。
20
已经我了()天
每天栽()探
一共要栽()绿
剩下的()天规完
每天要赖()极
(2)平均每个月用水多少吨?
星一季度朝二短第工季双银日
6.明明整理了四(1)班同学的身高数据,结果如下表。
4.玉丽到时物园游玩,从新子馆到,猫馆走了12分钟。
身高(厘米)
120-×129
130-139
140149
150及以上
(1)觉用同样的速度从能霜馆到海豚馆要走多少分?
大象馆
人数
7
16
12
8
20米
(1)极据表中数据,完成下面的条形统计图。
弹子德
>海添
四(1)璇同