内容正文:
!
一年级上册数!学
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第五单元素养检测
一+想一想!填一填"
!"
一般情况下!我们用$
!!
%手写字"
""
过马路时!要靠$
!!
%边行走"
#"
我用$
!!
%手与客人握手!上体育课稍息时!伸$
!!
%脚"
$"
!!!!
!
小红$
!!
%手拿着鲜花!
$
!!
%手拿着丝带" !!!
小军的$
!!
%手拿着香蕉!
$
!!
%手拿着苹果"
二+小猴捞月亮"
!
三+想一想!填序号"
左手是,$
!!!!!!!
%
!!
右手是,$
!!!!!!!
%
四+照样子!写一写"
!"
的位置是第$
!!!
%组第$
!!!
%个"
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的位置是第$
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%组第$
!!!
%个"
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的位置是第$
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%组第$
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%个"
$"
$
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%的位置是第$
!!!
%组第$
!!!
%个"
3
1
课时作业本
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五+小老鼠找美餐"
!!!
!"
从上向下数!小老鼠在第$
!!
%行!
从左向右数!小老鼠在第$
!!
%列"
""
小老鼠先往$
!!
%走$
!!
%格!再往
$
!!
%走$
!!
%格就能吃到"
#"
小老鼠要吃到应先往$
!!
%走
$
!!
%格!再往$
!!
%走$
!!
%格"
六+画一画"
!
!"
在 上面画一个
&
!下面画一个
%
!
左边画一个
-
!右边画一个
'
"
""
在
-
的上面画一个 !下面画一个
.
"
#"
在
&
的右边画一个
/
!
'
的下面画一
个 "
七+确定位置"
!!
小红在小芳的左边!在小丽的右边!小芳在小乐的左边"他们分别
是谁# 请填出他们的名字"
!!!
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!!!
%
!!!
$
!!!
%
!!!
$小芳%
!!
$
!!!
%
八+这幢楼一共有几层#
!
一年级上册数!学
!'"
!
九+照样子!写一写"
!"
去公园!公交车还要向前开$
!!!
%站"
""
下一站公交车将到达哪一站# 在公车线路牌上圈出来"
十+解决问题"
!"
跑步比赛"
!!
强强+文文和冬冬三个人进行跑步比赛"强强在文文之前到达终
点!冬冬在强强之后到达终点!文文不是最后一名"请给他们三个人排
名次"
第一名,
!!!!!!
第二名,
!!!!!!
第三名,
!!!!
""
小朋友站成'十字队形(做游戏!李东的前面有
)
人!后面有
)
人!左
边有
)
人!右边有
)
人"这个'十字队形(一共有多少人#
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!
第五单元素养检测
一'
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右
!
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右
!
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右
!
左
!
$!
右
!
左
!
左
!
右
二'下
!
上
!
略
三'
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四'
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五'
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左
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下
!
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%或下
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%
!
左
!
'
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上
!
(
!
右
!
"
%或右
!
"
!
上
!
(
&
六'
七'%小丽&
!
%小红&
!
小芳
!
%小乐&
解析!图中人物的方向和观察者一致"因此可以从
观察者的左右去判断#
八'
(-%-&,$
这幢楼一共有
$
层#
解析!本题考查了整数的简单加法以及推理能力"
要求学生能理解题意"解答问题$(我在阳台向下看有
&
层)说明我的家在第六层$(我在阳台向上看有
(
层)"
说明楼层一共有
(-%-&,$
%层&"计算即可#
九'
!!'
!
"!
少年宫
!
略
解析!从图中可知"公交车的行驶路线是图书馆
*
剧场
*
体育馆
*
少年宫
*
文化馆
*
公园
*
展览馆"
所以公交车还要再向前开
(
站"下一站到达的是少
年宫#
十'
!!
强强
!
文文
!
冬冬
!
解析!由(强强在文文
之前到达终点)可知强强的名次在文文前面$再由(冬
冬在强强之后到达终点)可知冬冬的名次在强强后面$
又因为(文文不是最后一名)可知文文是第二名#强强
的名次在文文前面"所以"强强是第一名#冬冬只能是
第
'
名#所以"第一名是强强"第二名是文文"第三名
是冬冬#
"!(-(-(-(-%,*
%人&"这个(十字队形)一共
有
*
人#
第六单元
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认识图形
第
!
课时
!
认识图形
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"!(
!
'
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(
#!
长方体
!
解析!根据长方体'正方体的特征可知
这个图形是长方体#
$!
$!%!"!#!
解析!根据图示规律"依次重
复排列"
可依此规律继续往下排#
第
"
课时
!
我说你做
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(
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"
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!
#
!
*
$!
缺了
#
块砖#
解析!观察前两行砖的排列情况"按照前两行的规
律把下面两行缺的部分补充完整"再数一数#如图!
也可以根据上面两行砖的排列