内容正文:
6.1走近老师
了解教师职业
风格不同的老师
本课总结
01
02
03
04
延伸拓展
目录
重点问题
1、 教师的职业有什么特点?
2、 为什么老师会有不同的风格?
3、如何面对不同风格的老师?
了解教师职业
第一目
大家知道“老师”一词的由来吗?
“老师”最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”。明清以来,一般称教师为“先生”。直至19世纪末,中国现代教育奠基人何子渊等将西学引入中国,创办新式学校后,便开始在《学生操行规范》里面明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”,则是从国民政府时代开始,并一直沿用至今。
原始社会
神农氏
教民农耕
春秋时期
孔子
至圣先师
近现代
蔡元培
北大校长
时代楷模
张桂梅
当代
探究一 教师的职业有什么特点?
(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
是不是人人都能当教师?
教师资格的认定
笔试
面试
每个老师都有的“小本本”~
《中国人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
探究一 教师的职业有什么特点?
(2)在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
笔记 教师的职业有什么特点?
1.教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
2.在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
你对教师这个职业还有哪些了解和认识?
古代教师如何工作
现在教师如何工作
以前老师和现在的老师有什么不同
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
二、时代发展对教师的新要求 是什么P62
二、风格不同的老师
在班里开展的“我最爱的老师”一活动环节时,同学们各自说了自己的看法。佳宁:“她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她上的课具有磁铁一样的吸引力,我最喜欢上杨老师的语文课了。”欣悦:“徐老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的数学课。”子怡:“有一次月考,我考得很差,柯老师不但没有批评我,反而鼓励我,教我怎么学习是好方法。她耐心的教,我也认真的听,用心去了解。柯老师又说,做人也是这个道理,对什么事情都要认真,有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理,从中也学到了学多学习方法。 ”
上述材料说明了什么?
我们喜欢的老师,风格不尽相同。
*
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讨论:说说我喜欢的教师
我喜欢的老师……
1、老师风格不同的原因:
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
2、如何对待风格不同的老师(态度)
①我喜欢地理老师幽默风趣,所以地理课非常认真听课,但是语文老师上课很沉闷,所以我基本不认真听语文课的。
②数学老师批评了我,以后我都不学数学了。
③学生应根据个人喜好选择自己喜欢的教师
①我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同。
√
面对风格不同的老师
1、 承认老师的差别。
2、 发现不同风格老师的优点。
3、 了解老师教育行为的目的。
4、 主动交往。
方法与技能
静心回想:你了解老师的工作吗?
小调查:
1、请你估算一下,你的老师一天工作时间有多长?
2、根据你的观察,老师在学校一天都做了些什么?
3、将来做职业选择时,你会选择当老师吗?为什么?
小调查:
与学生一
起活动
改作业
心理顾问
管理者、
组织者
备课
上课
老师每天
的工作:
老师工作的特点:
辛苦、平凡琐碎、又责任重大。
我“知” 我师
老师
②尊重每一位老师
2、如何面对不同风格的老师?
①承认老师的差异,接纳老师的不同
②尊重每一位老师
你遇到过好老师吗?
他(她)是谁?什么事情让你感受到他(她)的好?
小分享:
上课的老师是台电视机
近年来,墨西哥的人口逐年膨胀,学生人数也不断增加,而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势下,电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。
周一早上,在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上,14岁的曼纽尔·达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家,和其他十多名9年级学生一样,他正穿着蓝色校服安安静静地坐在教室里上课呢。
上课看电视,这在墨西哥可不是什么新鲜事儿,该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色,它们取代了传统意义上的老师,担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校,通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程