五 方向与位置素养检测-【当堂反馈】2023-2024学年四年级上册数学课时作业（北师大版）

课时作业本 !(% ! 第五单元素养检测 一!看图填空% !") 路公交车从车站向! !!! "行! !! "站到公安局$然后向! !!! "行 ! !! "站到文化馆$再向! !!! "行! !! "站到游乐场$再向! !!! "行 ! !! "站到学校$再向! !!! "行! !! "站到医院$最后向! !!! "行! ! ! "站到植物园# "" 请参照上面的方法写出 ) 路公交车从植物园到车站的路线# 二!描出下面各点)并依次连成封闭图形)分别是什么图形+ !" ! # $ % " ! # ! % $ ' " ! $ ! ( $ ' " ! % ! ' $ % " !! "." ! % $ ' " ! # ! ) $ ' " ! $ ! ' $ # " ! % ! # $ # " ! !!!!! ! !!! "形!!!!!!!!!!!!! !!! "形 三!看图回答问题% ! 四年级上册数!学 !(& ! !" 用数对表示长方形 "#$% 四个顶点的位置# ". 把长方形 "#$% 向下平移 ' 格$画出平移后的长方形 " # # $ # % # $并用数对 表示长方形 " # # $ # % # 四个顶点的位置# 四!说一说 # 路公交车从车站到动物园的行走路线% # 路公交车从车站向! !!! "行驶! !! "米来到学校$再向! !!! "行驶 ! !! "米到公园$再向! !!! "行驶! !! "米到银行$再向! !!! "行驶! ! ! "米到医院$再向! !!! "行驶! !! "米到体育广场$最后向! !!! "行驶 ! !! "米到达动物园# 五!下图中每小段表示 #$ 米%已知军军从书店出发)先向东走了 %$ 米)然后向西 走了 )$ 米)他现在的位置距离商场多少米+ 课时作业本 !(' ! 六!猜猜小动物们藏在哪)并标出它们在图中的位置% !" 小羊的位置行数比 ) 小 # $列数比 # 多 % # "" 小牛的位置行数是小羊的 % 倍$列数比 ) 的 % 倍少 # # #" 小兔的位置行数比小牛的多 % $列数比小牛的少 # # 七!同学们玩套圈游戏)下面是各种玩具摆放的位置% !" 用数对表示下面各种玩具的位置# ! !!!! " !! ! !!!! " !! ! !!!! " !! ! !!!! " "" 小刚套中了放在! / $ % "位置上的玩具$他可能套中了什么% #" 小林套中了放在! % $ 0 "位置上的玩具$他可能套中了什么% ! 四年级上册数!学 !(( ! 八!下面是石桥镇主要街道的平面图%小星家在 " 处)学校在 # 处% !" 用数对表示小星家和学校的位置# "" 小星沿着(! # $ ' " + ! % $ ' " + ! % $ ) " + ! ) $ ) " + ! ) $ % " + ! ' $ % " + ! ' $ # " + ! ( $ # ") 的路线去学校上学$在图中画出行走路线# #" 小星从家去学校还可以怎样走% 用数对表示出他行走的路线# 九!猜一猜)在下面正方形中)如果丁丁的位置是& $ ) $ *)明明的位置是& ' ) $ *)小红的 位置是& !!!! *)小华的位置是& !!!! *)那么涛涛的位置是& !!!! *% !"% ! ! # # ! "或! # # $ "或! ( # % "或! ( # + "或! & # ! "或! & # $ " ! 象( ! ( #"或! - #" "" !" $ ! # ! !# ! # ! $ ! , ! , ! + ! ! # "北 ! $ ! + ! 东 ! + !或东 ! , ! # ! 北 ! # " ! ! $ " ( &解析'题!"写数对时#先看列#即物体竖着对着 的数字是数对中的第 ! 个数字+再看行#即物体水平对 着的数字是数对中的第 # 个数字$如 " 竖直对着的数 字是 $ #水平所对的数字是 # #所以它的位置用数对! $ # # "表示$题! # "走直线#有两种走法(一种是先向北走 到! $ # + "#再向东走到! , # + "$另一种是先向东走到! , # # "#再向北走到! , # + "$题! $ "要得到一个长方形#点 % 就应该在 # 点所在的竖直线和 $ 点所在的水平线的交 点上#即在! # # , "的位置$ #" !"略 ! # " #(3 ! !)# " 1$*,( !千米" ! $ "用数对表示! ! # ( " ! 标一标略 单元整合提优!五" 一%!" !(%0!%%0#%%0(%*(%% !米" ! ! # "雯雯从学 校出发#先向西北方向走 (% 米#再向西走 #%% 米# 然后向南走 !%% 米#最后向西南走 !(% 米回到家$ !