内容正文:
四个太阳
太 阳 道 送 忙 尝
香 甜 温 暖 该 颜 因
我会认
tài yáng dào sònɡ máng cháng
xiāng tián wēn nuǎn ɡāi yán yīn
2
识字日出
道
送
忙
尝
甜
暖
想一想:“我”画的四个太阳分别是什么颜色的?“我” 想把四个太阳分别送给谁?从而感受“我”希望人们在每个季节都能快乐、幸福的美好愿望。理解课文的同时,认识自问自答的句子,学写自问自答的句子。
我画了个了绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
朗读时,“挂”和“到处”要重读,“一片清凉”要拖长,读出舒服的感觉来 。
因为夏天是炎热的,所以画绿绿的太阳。
5
比较句子
我画了个绿绿的太阳。
我画了个绿的太阳。
“绿绿的”这样词语叫作叠词,这样的词语给人可爱、活泼的感觉 。
6
1. “小朋友画了一个绿绿的太阳,送给夏天,给我们带来了清凉。”请仿照例句说一说小朋友画的另外几个太阳。
2.讨论:你觉得画太阳的小朋友是一个怎样的人?
7
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
有了金黄的太阳后,秋天是什么样子的?
香甜
水果的香甜
落叶
金黄的( ) 金黄的( )
金黄的( ) 金黄的( )
金黄的( ) 金黄的( )
太阳
落叶
稻田
麦穗
向日葵
梨
词语拓展
冬天来了
温暖
红红的太阳
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
最后,小朋友画了一个什么颜色的太阳送给了谁?
想一想:春天是多彩的,你知道春天有哪些颜色,你能说出对应的事物吗?小朋友为什么要画一个彩色的太阳送给春天呢?
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
彩色的太阳还会给春天万物带来哪些变化?
梨花
迎春花
刺桐花
读一读,记一记。
高山 果园 田野
碧绿 金黄 火红
清凉 香甜 温暖
本文讲“我”为每个季节画了
的太阳,给世界万物带来美好,表达了“我”期望人们在每个季节都能
的美好心愿。
不同颜色
快乐幸福
四个太阳
绿绿的
红红的
金黄的
美好的愿望
善良的心地
板书设计
秋天的香甜
夏天的清凉
冬天的温暖
彩色的
春天的多彩
19
本文以一个孩子的口吻,讲述“我”为四季画了不同颜色的太阳,给世间万物带来各种美好的故事,表达了“我”希望人们在每个季节都能快乐、幸福的美好愿望。
主题感悟
你还喜欢什么颜色的太阳?
下课后用你的彩笔把它画下来吧。
作业
课堂练习
一、看拼音,写词语。
tài yánɡ
阳
yīn wèi
为
太
因
jīn qiū
秋
金
二、连一连。
金黄的
香甜的
温暖的
阳光
落叶
水果
冻僵的
清凉的
金黄的
校园
太阳
手
课后作业
1.你觉得太阳应该是什么颜色?请发挥你的想象,画出你眼中的太阳,把它送给最需要的地方吧!并与老师、同学分享你的画作。
2.生字词巩固书写。
24
$