2 《周总理，你在哪里》（导学案）-【上好课】九年级语文上册同步备课系列（统编版）

《周总理，你在哪里》导学案 1. 反复朗读课文，注意语调和节奏，能表达出诗中的思想感情。 2. 体会诗中拟人、反复的修辞方法，品味本文巧妙的构思。 3. 了解周总理为人民鞠躬尽瘁的崇高品质，领会广大人民对周总理深切的怀念之情。 2课时 1.有一个人他永远活在人民的心里。 · 两弹元勋 钱学森说：“许多党外人士说，我们是认识周恩来才认识共产党的，相信周恩来才相信共产党的。” · 原美国总统 尼克松说：“如果没有周恩来，世界就会烧成灰烬。” · 联合国前秘书长 哈马沙尔德说“与周恩来相比，我们简直就是野蛮人。” · 中国人民说：“总理英灵，民族之魂。留芳千古，与世长存。”“周总理，我们的好总理，你的人民想念你……” 2.看视频，了解周恩来生平。 读，读标题 从词的标题，你能读出哪些信息？ 读，读注释。 1.记住作者。 ▲检测 柯岩，原名 ，当代著名 家，女 。 2.了解背景 1976年1月8日，周恩来总理与世长辞，举国上下悲痛万分，人们臂上戴黑纱，胸前戴白花，拿着花圈悼念自己的总理，到4月5日，悼念达到高潮。“四人帮”对人民的悼念活动横加干涉，野蛮镇压。在党中央粉碎“四人帮”之后的1977年1月，正是周总理逝世一周年的日子，全党和全国各族人民广泛开展对周总理的悼念活动，尽情表达对敬爱的周总理深情怀念的感情。诗人柯岩同志怀着这种强烈而美好的感情，写下了这首抒情诗《周总理，你在哪里》。 3.听范读，正音正字。 ▲检测 下列词语中字形和加点字的注音全部正确的一项是（） A．沉甸甸（diàn）  辛勤 柯岩（kē）   哄鸣 B．伐木（fá）    冓火  森林（shēn）  谷穗 C．辽阔（kuò）    征途  足迹（jì）   松涛 D．宿营（shù）    汗滴  海防（fánɡ）  呼换 4.理解词义。 ▲检测 选词填空。 （1）他刚离去，他刚离去。革命征途千万里，他大步向前不。（停息、休息、停留） （2）你可知道，我们想念你，——你的人民你！（想念、思念） （3）我们回到祖国的心脏，我们在天安门前深情地（呼喊、呼唤） （4）宿营地上篝火红呵，伐木工人正在回忆他（亲切、慈祥）的笑语。” 读，读思路。 阅读全诗，说说本诗的写作思路。 读，读意象。 1. 全诗抓住了哪几个自然景象来写总理的？说说这些意象的具体内涵。 2. 诗人为什么让高山、大地、森林、大海来回答人民的追问？