内容正文:
人教版初中化学 九年级上册
课题1 空气(第1课时)
学习目标
1.如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“乙”代表的是( )
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
2.用如图装置可验证空气中氧气的含量。下列现象能表明氧气含量的是( )
A.集气瓶中产生大量白烟
B.红磷燃烧一段时间后熄灭
C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶
D.集气瓶中水面最终上升至1处
3.2021年5月15日,我国“天问一号”探测器在火星成功着陆,开启了对火星的首次探
测任务。研究表明火星大气的主要成分是二氧化碳,约占96%,其次是氩气和氮气,各占1.9%,而对生命至关重要的氧气则微乎其微。与空气的成分相比,下列说法正确的是( )
A.氮气的体积分数:火星大气中氮气<空气中氮气
B.二氧化碳的体积分数:火星大气中二氧化碳<空气中二氧化碳
C.氧气的体积分数:火星大气中氧气>空气中氧气
D.稀有气体:火星中没有稀有气体,空气中有稀有气体
4.下列选项中,属于纯净物的是( )
A.空气 B.蒸馏水 C.可乐 D.海水
5.下列有关空气的说法中,正确的是( )
A.空气是由多种物质组成的混合物
B.通常状况下,无色无味的气体一定是空气
C.空气中各成分的含量恒定不变
D.空气中氧气的质量大约占21%,氮气大约占78%
6.某实验小组同学用如图实验装置仿照拉瓦锡的实验原理测定空气中氧气的含量。请回答下列问题:
(1)同学们在集气瓶内加少量水,并将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹____________,点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入集气瓶并把塞子塞紧,观察红磷燃烧的现象。
(2)实验过程中观察到红磷燃烧,发出白光,放出热量,产生大量的____________,生成白色固体。
(3)红磷燃烧的文字表达式是______________________。
(4)冷却至室温后,打开弹簧夹观察到烧杯内的水沿导管进入集气瓶内,流入水的体积约占瓶内空气总体积的五分之一。由此得出的结论是氧气约占空气总体积的____________。
(5)如果实验时红磷的量不足(其他实验操作等都正确、规范、严谨),测量结果会____________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【参考答案】
1.【答案】B
【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%,故“乙”代表的是氧气。
2.【答案】D
【解析】集气瓶中产生大量白烟、红磷燃烧一段时间后熄灭、烧杯中的水倒吸进入集气瓶,是实验观察到的现象,不能直接获得氧气的含量的结论;集气瓶中液面最终上升至1处,说明氧气约占空气总体积的,能证明空气中氧气的含量的结论。
3.【答案】A
【解析】地球和火星的大气中都含有氮气,空气中氮气的体积分数大约是78%,火星中氮气约占1.9%,故火星大气中氮气的体积分数明显小于空气中氮气的体积分数,A项正确;空气中二氧化碳的体积分数大约是0.03%,火星大气中二氧化碳的体积分数大约是96%,故火星大气中二氧化碳的体积分数大于空气中二氧化碳的体积分数,B项错误;空气中氧气的体积分数大约是21%,火星大气中的氧气微乎其微,故火星大气中氧气的体积分数小于空气中氧气的体积分数,C项错误;火星上大气中含有稀有气体,空气中也含有稀有气体,D项错误。
4.【答案】B
【解析】空气中含有氧气、氮气等,属于混合物,A项错误;蒸馏水只含有一种物质,属于纯净物,B项正确;可乐中含有水、糖类等物质,属于混合物,C项错误;海水中含有水、氯化钠、氯化钙等多种物质成分,属于混合物,D项错误。
5.【答案】A
【解析】空气是由氧气、氮气等气体组成的混合物,A项正确;无色无味的气体可以是氧气、氮气等,B项错误;空气中各成分含量会随燃烧等变化而改变,C项错误;空气中氧气的体积大约是21%,氮气大约是78%,而不是质量,D项错误。
6.【答案】(1)夹紧胶皮管;
(2)白烟;
(3);
(4)五分之一;
(5)偏小。
【解析】(1)同学们在集气瓶内加少量水,并将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入集气瓶并把塞子塞紧,观察红磷燃烧的现象。
(2)实验过程中观察到红磷燃烧,发出白光,放出热量,产生大量的白烟,生成白色固体。
(3)红磷燃烧的文字表达式是。
(4)冷却至室温后,打开弹簧夹观察到烧杯内的水沿导管进入集气瓶内,流入水的体积约占瓶内空气总体积的五分之一。由此得出的结论是氧气约占空气总体积的五分之一。
(5)如果实验时红磷的量不足(其他实验操作等都正确、规范、严谨),导致集气瓶内的氧气无法耗尽,测量结果会偏小。
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