一 圆-【当堂反馈】2023-2024学年六年级上册数学课时作业（北师大版）

书 ! 六年级上册数!学 !!" ! 第一单元 ! 圆 第 " 课时 ! 圆的认识!一" !" 填空# ! # "下图中! !! "是圆心$! !! "是半径$! !! "是直径# 第! # "题图 !!!!!! 第! $ "题图 ! $ "上图 ! 中$圆的半径是! !! " %& $直径是! !! " %& $长方形的周长是! !! " %& %图 " 中$圆 的半径是! !! " %& $直径是! !! " %& $长方形的周长是! !! " %& # "" 填表# 半径 '%& #$(& 直径 )& #*(& '"+$%& #" 一张长方形纸板长 #+%& $宽 ,%& $最多可以剪多少个半径是 #%& 的小圆片& ! # "小圆片的半径是! !! " %& $直径是! !! " %& # ! $ "长方形纸板长! !! " %& $横着一行可以剪! !! "个小圆片#长方形纸板宽 ,%& $可以剪 ! !! "行#因此可以剪! !! "个小圆片# $" 按要求画圆$并用 ! $ " $ # 分别表示圆心'半径和直径# ! # "半径 '%& !!!!!!!!!!!! ! $ "直径 -%& 课时作业本 !!# ! %" 在一张长方形纸上剪下 $ 个半径是 $%& 的圆所在的小长方形后$剩下一个正方形$求原来长 方形的周长是多少厘米& 第 # 课时 ! 圆的认识!二" !" 填空# ! # "将圆沿! !!! "对折$正好完全重合$所以圆是! !!! "图形$它有! !!! "条对称轴# ! $ "将 对折$也能完全重合$所以半圆是! !!!! "图形$它有! !! "条对称轴# ! ' "将圆连续对折两次$折痕是! !!!!!! "!填位置关系"$折痕的交点就是! !! "# "" 分别画出下面图形的一条对称轴$并在下面括号里写出对称轴的条数# ! !! "条!!!!!! !! "条!!!!!! !! "条!!!!!! !! "条 #" 看图填空# ! # "写出各圆的圆心位置# $ ! !! $ !! " !! % ! !! $ !! " !! & ! !! $ !! " ! $ "如果把圆 & 移到圆 % 的位置$应先向! !! "平移 ! !! "格$再向! !! "平移! !! "格# ! ' "画出圆 $ 向右平移 . 格的位置$并标出圆心 ' # $" 小东得到了一枚古币$要求这枚古币的直径$请你写出测量方法#!至少三种" ! 六年级上册数!学 !!$ ! %" 求右图中正方形的面积# 第 $ 课时 ! 欣赏与设计 !" 填空# ! # "图 ! 是由! !! "个大圆和! !! "个相同的小圆组成的# ! $ "图 " 是由! !! "个相同的圆组成的# ! ' "图 # 是由! !! "个相同的圆组成的# "" 下面的图形都是由一个基本图形旋转得来的$把每幅图中的基本图形圈出来# #" 某居民小区在一块长方形空地上建花坛$征集绿化设计方案$要求设计的图案由圆和正方形组成 !圆和正方形的个数不限"$并且使整个长方形场地成轴对图形$请在长方形中画出你设计的方案# $" 画一画# ! # "以正六边形的每个顶点为圆心$以一条边长为半径$在正六边形里面画圆的一部分# ! $ "照样子添耳朵# 第! # "题图 !!!!!! 第! $ "题图 课时作业本 !!% ! %" 生活因为有美丽的图案$才显得丰富多彩#仿照给出的两个例子$请在图 ' ' + ' - 中画出是轴对 称图形的新图案# 第 % 课时 ! 圆的周长! " " !" 选择#!把正确答案的序号填在括号里" ! # "大圆的圆周率! !! "小圆的圆周率# /" 大于 !!!!!!!! !" 等于 !!!!!!!! 0" 小于 ! $ "一辆行驶中的小轿车前轮压碎一个苹果$在路上留下了几个印记!如图"#苹果与第一个 印记之间的距离大约是 $& $则 $& 表示! !! "# 2 m /" 小轿车的车长 !" 两轮之间的距离 0" 车轮的周长 ! ' "甲圆的直径是 $%& $乙圆的直径是 +%& $! !! "# /" 甲圆的周长长 !" 乙圆的周长长 0" 两圆的周长同样长 "" 求下面图形的周长# #" 摩天轮(天津之眼)的直径约为 ##*& $宏宏乘坐了一圈(天津之眼)$当回到地面时$宏宏在空 中大约经过了多少米& ! 六年级上册数!学 !!& ! $"+ 个直径为 #*%& 的圆柱形木料捆扎在一起$横截面如下图#如果接头处用去 #+%& $捆扎所 用的绳子长多少厘米& 第 & 课时 ! 圆的周长! # " !" 填空# ! # "要画一个周长是 #-")%& 的圆$圆规两脚在直尺上应量取! !!! " %& 的距离# ! $ "圆的直径扩大