三 观察物体-【当堂反馈】2023-2024学年六年级上册数学课时作业（北师大版）

课时作业本 !$! 第三单元 ! 观察物体 第 " 课时 ! 搭积木比赛 !" 摆一摆$看一看$选一选# 点点用三个小正方体摆成 $他再摆一个小正方体就会出现下面 , 种情况# ! # "点点摆的! !! "号图形与原图形从正面看到的形状相同$摆的! !! "号图形与原图形从 上面看到的形状相同# ! $ "点点摆的! !! "号图形和! !! "号图形或者! !! "号图形和! !! "号图形从右面看到的 形状相同# "" 小华搭的积木从上面看到的形状是 $积木上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体 的个数#搭的这组积木$从正面看到的形状是! !! "$从左面看到的形状是! !! "# #" 分别画出从上面'正面和左面看到的立体图形的形状# ! # " ! $ " $" 下图是从三个方向观察到的立体图形的形状$请根据这些图形搭出原立体图形# !!! 从前面看到的!!!!从左面看到的!!!!从上面看到的 ! 六年级上册数!学 !$" ! 第 # 课时 ! 观察的范围 !" 选择#!把正确答案的序号填在括号里" ! # "兰兰和明明的身高相同$可是在同一路灯下$兰兰的影子却比明明的影子长$这是因为 ! !! "离路灯远# /" 兰兰 !! !" 明明 !!!! 0" 不知道 ! $ "一排花左面有一面不透明的墙$红红分别从 # 楼' $ 楼'楼' + 楼和 - 楼向下看花$能看到花最多的 是! !! "# /"# 楼 !!!!! !"' 楼 !!!!! 0"- 楼 "" 如图$欢欢在位置 $ 时可以看见太阳$当欢欢走到位置 % 时$他能看见太阳吗& 为什么& #" 如右图所示$阻碍物阻挡了人的一部分视线# ! # "这个人能看到哪些动物& 圈一圈# ! $ "如果人沿着向前或向后的方向移动$他看到的范围将如何变化& $" 健康小区要在 $ 楼的右边建一栋 % 楼$如果两栋楼的距离最短$又保证 % 楼获得充足的阳光$ % 楼应建在哪儿& 请你画出来# 课时作业本 !$# ! 第 $ 课时 ! 天安门广场 !" 哪个镜子里的像是对的& 对的在! !! "里画( " )# ! # " !! ! !! " !!!! ! !! " !!!!!!!! ! $ " !! ! !! " !!!! ! !! " "" 如图$下面三张照片分别是在哪个位置拍摄的& 把拍摄位置的编号填在照片下面的! !! "里# #" 叔叔在船快到岸边时拍了下面几张照片$你能用序号标出拍摄的顺序吗& ! !! " !!!!! ! !! " !!!!! ! !! " !!!!! ! !! " $" 下面是在高空观察到的小红的家$房子周围有一个亭 子'一片树林#右边的四个画面分别是从 !"#% 哪 个位置看到的& 请把 !"#% 填在相应的! !! "内# !!!!! ! 六年级上册数!学 !$$ ! 单元整合提优!三" 一'知识梳理 知识点 重点内容梳理 从三个不同方向观 察物体 ! # "画出从不同方向观察到的物体的形状 要画出从不同方向观察到的简单物体!小正方体的组合"的形状$先选好 观察的! !!! "$然后观察组合的! !!! "'! !!! "'! !!! "等#画 图时还要注意各个小正方形的! !!!!! "# ! $ "根据观察到的平面图形还原立体图形 先根据已知的每个方向观察到的! !!! "来确定每个方向上! !!! " 有几个小正方体$综合考虑就能得到拼成立体图形! !!! "需要的小正 方体的! !!! "#再进行合理添加$看在哪些位置上添上小正方形仍旧 符合看到的每个! !!! "$由此得到最多可以有多少个小正方体# 不同位置观察物体 的范围 观察的范围随着观察点的变化而! !!! "$观察点越高$观察到的范围 越! !! "%观察点越低$观察到的范围越! !! "# 不同位置观察物体 的相对位置 ! # "根据照片判断拍摄地点 判断几幅图的拍摄地点时$要根据图中各个建筑物的! !!! "' ! !!! "位置关系进行想象和推理# ! $ "判断照片拍摄的顺序 判断几幅图片拍摄的先后顺序时$想象自己站在拍摄者的! !!! "并随 之移动$根据各物体的! !!! "和! !!!!! "的变化来判断# 二'典例精讲 -例.要搭成右图的立体图形$需要! !! "个小正方体# 分析 &&&&&&&&&&&&& ' ' ' ' ' ' &&&&&&&&&&&&& & & & & & & * 上面一层有几个小正方 体$下面一层就被遮挡住 相同数量的小正方体 &&&&&&&&&&&&& ' ' ' ' ' ' &&&&&&&&&&&&& & & & & & & ( 每层小正方体的数量 2 本 层露出的小正方体的数量 4 上一层小正方体的数量 解答*第一层*