第3单元 计量时间-【黄冈名师天天练】2023秋五年级上册科学（教科版2017）

③°明4团8 第三单元计量时间 第三单元 计量时间 第1课时间在流逝 要点梳理己 日，知识速记 1在还没有发明时钟之前，人们根据太阳在天空中的位置来计时，日出而作，日落而息。 2人类最早以天为时间单位，现在人们常用的计时单位是时，分、秒。 3.日晷是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻。 4圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。 ●重点实验观察研究“一柱香”的时间。 实验方法 实验记录 燃香时间记录表 日期： 年 夕 燃香的长度 四分之一 二分之一 四分之三 一整支 30分钟 45分钟 60分钟 取一支香，分别在四分 测量的时间 15分钟 之一、二分之一、四分之 我的发现 同一支香，燃烧相同长度所用的时间相等 三处傲标记。 将其放在无风的环 境中。 课时小练 目填空题。 1在远古时代，人类用天上的 来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类 最早使用的时间单位 2根据日影方向制成的计时器是 3根据日影长度制成的计时器是 4在太阳下，太阳和影子的关系：上午的影子慢慢变 ,下午的影子慢慢变 口判断题。 1时间流逝的速度是有快慢的。 2圭表是利用太阳光照射物体形成的影子的长短变化来计时的。 3.阳光下物体影子的变化是有规律的。 29 黄网名师天天练 JK.5年级科学上册 4燃香、蜡烛都可以用来计时。 5.中国古代把一天分为十二个时辰，一个时辰和一个小时的时长差不多。 目选择题。 1在没有任何计时工具的情况下，我们要想用自然现象来判断时间，可以根据 A.太阳的东升西落 B.云朵的飘动 C.小鸟的活动 D.流水的流动 2人类最早的时间单位是 A.年 B.月 C.天 D.刻 3如果我们不看钟表，下列无法估计出现在大约是几时的是 A.观察太阳现在的位置 B.查看现在是第几节课 C.测风向 D.根据第几节课的上课铃声 4.下列说法正确的是 A.时间的流逝是有快慢的，高兴时的时间过得快 B.时间的流逝是有快慢的，伤心时的时间过得慢 C.时间流逝的快慢不会因为心情而改变 D.在北京故宫旅游的优优发现，影子慢慢在变短，此时估计是下午 5.下列计时工具，可以在夜间使用的是 () A.日晷 B.圭表 C.燃香 四实验探究题。 寻找一个照得到太阳又不会影响人们活动的地方，立一根竹竿。在上午8时、10时、中午 12时、下午2时、4时，分别记下或画出竹竿影子的长度和位置。第二天，继续用这根竹竿来估 测时间。 1.(多选)竹竿能根据影子的变化来估测时间，类似计时的工具有()。 A.圭表 B.太阳钟 C.时钟 D.日晷 2.(多选)竹竿影子之所以能估测时间，是因为( ）。 A.太阳的东升西落 B.竹竿影子的长短变化 C.竹竿影子的位置变化 D.竹竿影子的形状变化 3.对于这类装置的评价，不合理的是( A.受时间、天气的限制 B.是古代计量时间的主要工具 C.圭表计时可以精确到秒 D.日晷计时可以估测一刻钟 30 ③°明4圆8 第三单元计量时间 第2课 用水计量时间 要点梳理 知识速记 在一定的装置里，水能保持以固定的速度往下流，人们根据这一特点制作水钟和滴漏来计时。 2在做滴漏实验时，我们发现水的流速是不均匀的，容器中的水位越高，流速越快。 3.当容器中水位不变时，水以均匀的速度从容器底部流出。 4用流水来计时应主要解决水流速度的问题 Θ重点实验观察并测量水流的速度。 观察水流的速度 测量水流速度的变化 所需时间 水流量 推测时间 实际时间 50毫升 15秒 15秒 100毫升 30秒 32秒 水流的速度不是均匀的。 150毫升 45秒 50秒 随着塑料瓶中水的减少，水流的速度越来越慢，同样 流出50毫升水，所用的时间增加。 课时小练一 一填空题。 1滴漏中的 影响滴漏的滴水速度，与容器的颜色无关。 2在特定的装置里，水能保持以 的速度往下流，人们根据这一特点制作水钟来计时。 3.古代的水钟是根据 来计时的工具。主要有 和 两类。如右图所示，图1是 型水钟，它是利用 容器内的水面随水流出而 的原理，来测量过去了多长时间。 图2是 型水钟，它是利用刻度可在 的容器上，记 图1 图2 录用多长时间把水接满。 □判断题。 1在同等条件下的水流具有相对的稳定性，水钟正是利用了这一原理。 黄网名师天天练 JK.5年级科学上册 2古代的水钟与现代的计时工具相比，一点儿也不准确。 3.在“观察水流的速度”实验中，水流的速度先慢后快。 4虽然同一个沙漏中沙子的流速会改变，但每次流完全部的沙子所用的时间是固定的。( 目选择题。 1水钟和日晷相比，水钟最大的优点是 A.更先进 B.更精确 C.使用不受天气的影响 2.在50毫升水的滴漏实验中，一开始滴10毫升水用时10秒，全部滴完所有水可能需要() A.40秒 B.50秒 C.60秒 3.可以用来计时又可以照明