第3单元 计量时间 知识回顾与检测-【黄冈名师天天练】2023秋五年级上册科学（教科版2017）

黄钢名师 三、选择题。（每题2分共0分） 1,人们之所以能用水，太阳，起等计时，是因为它打 第三单元知识回顾与检测 A,运动有规律 业持婆时间比较久 C,取材比较方便 2,某小组研究“一柱香”的时间，下列观点正确的是 0测试时可：40分钟⊙满分：100分十卷面：5分 评价 A实验中我们要经常政一政乔香，防止它中途德灭 B,风会影响香燃烧的快慢，应该在无风的环境中做实验 一、情空题。（每空2分，共2指分） C.风不会影响香燃绕的快慢 是古代科学豪发明的度量 的一种天文仪器。人们可以 玉.在“测量水流速度的变化实验中，国为水流速度比其也小组慢，组内域员有了 利用它来确定季节的变化 意见分数，正确的戏点是 C) 2,在“测量水流速度的变化”实验中，水流速度隧看水位的降低面 A.小花，坚持附心记录实际时间，不能中间改变实晚因索 3,小明制作的水钟的时间刻度过于密集，原因可能是水流遮度 《填“太 玉.小属，可以把小孔弄得再大一点，这样就道的换了 换”或”太慢)或接水容器 (填“太细”或“太)。 C.小君，流的太极，记录不完的时候，最好的办法是挤一挤上血的水瓶 +.像 ,沙漏等简易的时钟，可以让我]知道大概的时间，但是 4.测得一个摆在1分钟内摆动了10次，那么这个深摆动0次所用的细间是() 人门总希维有更精确的钟表。 的出理大大提膏了钟表的精确度。 A.2分钟 &30秒 C.50秒 5.不同的摆在一定时间内的摆动次数是 (填“相同”或不同”》的。摆 5.一个摆钟每天都会慢几分钟，我们可以 的快慢与 无关.与 有关。 A.换一个重一点的摆锤 B将强揉上的螺母向上调 6.现在的石英钟表里都有一个电泡和一片 ,它受到电融电力影响时， C.将摆谦上的螺母向下词 和帝义一样会产生 6.在”制作一个1分钟正好摆动0次的钟摆”实验中，测得钟摆15秒内摆动了 二，判断题。（正确的打/”，错误的打×，每题1分，共1W分） 14次，我们应该 1.燃香，蜻烛都以用来计时，计时要在无风的环境里 A.增加塑绳的长度 B增加兼的质量 2.在”观察水流的速度”实羚中，水南的速度是先慢后快 C.缩短摆绳的长度 3,我们制作水钟时，容器上的刻度都是均匀的。 7.人类计时工具的演变顺序，计时从不精靡到精确的一组是 4,摆摆动的概度越大，孤棒经过的距离就越长，因买动的就越慢。 A,水钟→日号→视钟→石英钟表 瓜日督→水钟→摆钟→石英钟表 5.计时工具的设计运用了物体运动周期性变化的规律 C,日异+水钟·石英钟表→摆钟 6.园钟走得快了，只要减小园锈的质量，就止的准了 小明在学习广我们的水钟”一谋时：和小组内的同学一起制作了一 7,摆从一边摆到另一边算摆动一次 个简易水神如右图，水仲的刻度条贴在下面的容器上。请据此日答第 8,精准计时烈重要，但不同事情有要计时的精准度并不相问 8-10题 9.当今世界最精雅的计时仅器是原子钟 8,如果希出前10毫升的水花了0秒斯漏出0毫升水，可唐花了 1小港想把每分种摆动0次的摆测整为抑次，触可以把摆绳缩短一点。(》 A.30秒 长0秒 C.70秒 9,下面哪一个可能是这个水钟的刻度条 2,到10分钟时，水钟能置完50毫升的水两：请说明你的用山。 ro 4 2 3 3,要改进水钟。使其双固定的速度滴水，方法是控制 不变 3 4.水钟又叫刻，稀麦，和日晷相比，它的优点主要是 ,不足之处是 L4 LD 14 A B 五、“影病摆的快幢的因素探究。（第4小题4分，其余小题每空？分，共22分） 1.迹成这个水钟的刻度条不均匀的原因是 下面是小何制作的4个不同的摆，他测试并记求了其中两个摆的摆动快馒。 A,水葡速度逐渐减慢 B漏水孔太大 C容暑口径太大 0秒内的摆动次数比较 11.用瓷水来计时主要解决 损 ?号园 1号摆 1号2号3号4号 A,水流的速度 B,装水的容器 C,水质的是理 第一次 24 18 12可以找到时间寝迹的是 0 内 第二次 24 16 A,空气 玉化石 第三次 25 16 C,流水 D.白云 1,如果小何想要探究摆揉质量对摆动快慢的影利，他应孩选择 号买和 13.其他条样相同，摆绳长度不同的单摆在粗同的时间内摆动的次数都是() 号摆 入，相同的 及不同的 2,用2号摆和4号程进行实验.可以探究的问题是强的棱慢是否( C,先相问后不同 D,先不同后相同 A由时问爱生变化 B和四锈质量有关 14,下午5时，在阳光下竿长与影长的关系是 C,和题漏长短有美 L,竿长大于警长 且竿长等于能长 3,根据小何的记豪，我们可以推测出他用的是 号摆和1号强。 C,竿长小于影长 D.竿长与能长设有关系 4,良据小柯”20秒内的医动次数比较记录，我门可以得出什么结论？ 13.伽利略最早发现了 A,水满的等时性 氏单损的等时性 C,光影的等时性 D,