一 加与减素养检测-【当堂反馈】2023-2024学年二年级上册数学课时作业（北师大版）

! 二年级上册数!学 !!( ! $" 国画大师张先生准备创作一批画作进行义卖!以筹得善款捐赠给市社会 儿童福利院!用于改善孩子们的生活"张先生计划创作 +& 幅画作!上个 月完成 $, 幅!这个月完成 -# 幅"实际比计划多创作了多少幅& %" 下边竖式中!相同的水果代表相同的数字!不同的水果代表不同的数字! 请你填一填" !!!!! 第一单元素养检测 一'填一填" !" 比 &# 多 ' 的数是# !! $! $# 比最小的两位数多# !! $" "" #" 在# !! $里填上合适的数" .$%*.( # !!! $ !! .'/ # !!! $ (&$ !! ,'(+-% # !!! $ *))/.*( # !!! $ &+% # !!! $ ('+ *$(')/ # !!! $ 课时作业本 !!) ! $" 现有黑兔 *+ 只!白兔 #- 只"黑兔增加# !! $只后!就和白兔一样 多*白兔减少# !! $只后!就和黑兔一样多" 二'巧手搭配"#连一连$ 三'判断"#对的画( & )!错的画( 0 )!并在方框中改正过来$ - , % $ * . ) / # . - $ ! # !! $ """"""" # # # # # # # # # # # # # # # """"""" " " " " " " " " " " " " " " " !! !!!!! !! - ) / * + & + % # - ' ) ! # !! $ """"""" # # # # # # # # # # # # # # # """"""" " " " " " " " " " " " " " " " !!! !!!!! 四'按照得数排列算式的序号" # !!! $ % # !!! $ % # !!! $ % # !!! $ 五'# !! $里最大能填几& .,/ # !! $ % &$ ,. % +$% # !! $ ++ $ ,,/ # !! $ &+/ # !! $ % *- .# % &*% # !! $ #.% # !! $ $ +) ! 二年级上册数!学 !!* ! 六'在 里填上合适的数!使得每条线上的三个数相加都得 *)) " 七'看图列式计算" !" !! "" ! % % ( # !! $ ( # !! $ 八'解决问题" !" 自手机打车软件在我国应用以来!越来越多的消费者趋向于选择使 用手机软件叫车"下面是各种叫车软件使用情况的调查统计表!一 共调查了多少人& 叫车软件 人数!人 $& #. $' "" 这个书架最多能放多少本书& 课时作业本 !"! #" 买玩具" # * $如果你有 *)) 元!可以买哪两种玩具& 还剩多少元& #$如果你有 *)) 元!买哪两种玩具剩下的钱最多& 剩下多少元& # $ $买哪几种玩具正好需要 *)) 元& $" 体育课上!二年级# * $班的所有同学排成一行"从左向右数亮亮是 第 *$ 个!从右向左数芳芳是第 *' 个!两人中间还有 ' 名同学" 二年级# * $班一共有多少人& !"#$%&'！ !"% ! $"()*-+.$',!$ !幅" 解析$要想求实际比计划多创作了多少幅#就是用实 际创作的减去计划创作的'已知计划创作的是 $' 幅#实际创作的是上个月的 () 幅#加上这个月的 -+ 幅#所以要求实际比计划多创作了多少幅#可列式为 ()*-+.$',!$ !幅"' %"' ! $ 解析$从个位相加可以看出#苹果只能是 ' 或者 & ' 由第一个加数可看出#苹果不可能为 & #只能为 ' ' 个位相加满十进一#十位 '*!*%,!( #从而推出梨 为 !).!(,$ ' 第一单元素养检测 一& !"$& ! ++ ""$% ! )& ! %( #")& ! +' ! (- ! +) ! (& ! $% $"# ! # 二& 三& / ! !!! / ! 四& "!#!!!$ 五& +' ! (( ! (+ ! -! ! +& ! (+ 六& 七& !"!(*+%*(),%) !根" ""-+.!'*-+,$) !朵" 八& !"('*+%*(#,!&& !人" ""'%*!)*!-,)& !本" 解析$原来有的书的本数 * 又放上去的书的本数 * 还可以再放的书的本数 , 最多能放的本数' #" !" !&&.(#.+),(( !元"!答案不唯一" 解析$只要两种物品的价钱的和小于 !&& 就 可以一起买' ! + " !&&.+).+(,-# !元" 解析$买两种最便宜的玩具#剩下的钱才会最 多#所以买 +) 元和 +( 元的两种玩具'用 !&& 元分别减去它们的价钱就是剩下的钱' ! ( " (#*+)*((,!&& !元" 解析$几种玩具的价钱和等于 !&& 即可'