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解决问题(一) 义务教育教科书(人教版)三年级上册 第五单元51页例2 1 教室里扫地的有4人,擦桌椅的有12人。 12 + 4 = 16 (人) 12 - 4 = 8 (人) 擦桌椅的比扫地的多多少人? 擦桌椅的和扫地的一共有多少人? 擦桌椅的人数是扫地的几倍? 教室里扫地的有4人, 擦桌椅的有12人。 阅读与理解 擦桌椅的有12人,扫地的有4人,擦桌椅的人数是扫地的几倍? 擦桌椅的有12人,扫地的有4人,擦桌椅的人数是扫地的几倍? 分析与解答 擦桌椅的有12人,扫地的有4人,擦桌椅的人数是扫地的几倍? 把扫地的4人作为标准 分析与解答 画图可以一眼看出擦桌椅的人数是扫地的几倍 分析与解答 要求擦桌椅的人数是扫地的几倍,就是求12里面有几个4,所以要用除法计算 分析与解答 擦桌椅的有12人,扫地的有4人,擦桌椅的人数是扫地的几倍? 12 ÷ 4 = 3 答:擦桌椅的人数是扫地的3倍。 回顾与反思 擦桌椅的比扫地的多多少人? 擦桌椅的人数是扫地的几倍? 12 + 4 = 16 (人) 12 - 4 = 8 (人) 擦桌椅的和扫地的一共有多少人? 擦桌椅的有12人,扫地的有4人, 12 ÷ 4 = 3 求和, 用加法计算 求相差多少, 用减法计算 求一个数是另一个数的几倍,用除法计算 小鹿的只数是小猴的几倍? 18 ÷6 = 3 24÷8=3 小兔的只数是天鹅的几倍? 24÷6=4 小兔的只数是小猴的几倍? 18÷6=3 小兔的只数是小猴的几倍? 小鹿的只数是小猴的几倍? 24÷6=4 谢谢观看