辽宁省部分高中2022-2023学年高二下学期期末联考语文试题

高二考试语文试卷 考生注意： 1.本试卷共150分，考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容：选择性必修中册第二、四单元和选择性必修下册。 一、现代文阅读(35分)】 (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 中华优秀传统文化有很多重要元素，共同塑造出中华文明的突出特性。中华文明具有突出 的连续性，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。如果不从源远流长的历史连续性来认识 中国，就不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。中华文明具有 突出的创新性，从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神，决定了中华民族 不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格。中华文明具有突出的统一性，从根本上决定了中华 民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，决定了国土不可分、国家不可乱、民 族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心，决定了一个坚 强统一的国家是各族人民的命运所系。中华文明具有突出的包容性，从根本上决定了中华民族 交往交流交融的历史取向，决定了中国各宗教信仰多元并存的和谐格局，决定了中华文化对世 界文明兼收并蓄的开放胸怀。中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和 平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞 文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞 对抗，决不搞“党同伐异”的小图子。 ,(摘自2023年6月2日习近平在文化传承发展座谈会上的讲话) 材料二 造成这种异乎寻常而且独一无二的成就的原因之一是，中国与人类其他伟大文明之间空前 的隔绝程度。中国既没有像地中海那样的可以连接美索不达米亚、埃及、希腊和罗马的内海，也 没有能使印度与中东、非洲和东南亚互相交往的印度洋。相反，在其历史上的绝大部分时期，它 实际上是与四面八方切断联系的。在其西南和西面有世界上最高的山脉在其东而是太平洋， 在其北面和西北是沙漠和干草原地带，都具有天然屏障的防护作用；中国还修筑了一条长达 2240公里的长城来加强防卫，阻挡那些危险的游牧民族。这种隔绝的意义在于，它使中国人较 之中东或印度能少受一些外族入侵并得以发展自己的文明。 中国人口众多也有助于其文明的延续。从一开始，中国便依靠其北方和南方的有利条件， 一直能够养有大量人口。在北方，由于内陆刮来的风经常带来黄土，因此中国早在公元前5000 年就沿渭水流域建立起自给的农业体系。这就免去了为恢复肥力使土地长期休闲的必要，使人 口密度比用其他方法所能维持的要大得多。在南方，中国与中东和欧洲相反，在温暖的几个月 【高二语文第1页（共8页）】 里有季风雨，农作物一年能收花两次，此外，每高稻子的产量比欧垂大陆大部分地区种植的小 麦或大麦产量都要高得多。 根据伊恐可得出的站论：“13世纪时，中国已经具有可能是世界上藏高挺的农业，”这些高 超的技术，再加上后来从新大陆引进的农作物，如花生、玉来和红第，到1580年能够养活2亿人 口，到1850年已能养活4.1亿人口。这种举世无匹的雄厚的人力资源，使中国可以不关心世界 形势的发展而保持其同一性 另一个有助于中华文明保持持久性的重要因素是其独一的书面语言，它可以上潮几千年到 最早的商朝。书而语言之所以能被所有人理解，是因为它是由表意或象形的字所组成的。这种 共同的书面语言，对一个讲着彼此无法理解的许多方言的国家来说，是一种使其国家保持同一 和历史连续不断的重要力量。 与共同的书面语言相关的是特殊的科举制度，中国近2000年来选拔文官都是通过科举制 度根据考试成绩加以录用的。最初考试是相当全面的，包括法律、数学和政治事务等科目，也注 重儒家经典。但是到了后来，考试内容逐渐集中于文体和儒家的正统思想上。结果形成了一种 制度，理论上，官职大门向所有才智之士敞开，实际上却有利于拥有充裕财富的阶级，因为只有 他们才供得起子弟的多年学习和准备应试。不过这并不意味着就由世袭贵族来统治中国：毋宁 说，这是一个有知识的阶序结构，即士大夫政治，它为中国提供了一个有效率且稳定的政府，并 赢得了欧洲人的尊重和赞赏。 也许有助于中华文明形成内聚力的最重要因素是被称为儒学的道德准则和文学及思想遗 产。根据历史记载，孔子（前551一前479）是一个小官吏，他决心要当一个注重实际的政治家， 但是失败了；而在他偶然成为一名教师后，他却取得了成功（虽然是在他死后），还名垂史册。 与大多数中国思想家一样，孔子首先关心的是建立一个幸福且组织得很有条理的社会。他 的第一个信念是“人各安其位”，即所谓“君君、臣臣、父父、子子”，如果每个人都按其名分行事， 就会形成齐家、治国