2023年高考地理命题新趋势与新特点-【创新教程】2019-2023五年高考地理真题分类特训 （新高考）

２０２３年高考地理命题新趋势与新特点 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋　　２０２３年高考地理命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树 人根本任务,助力“双减”政策落地与拔尖创新人才造就.全国甲乙卷在整体风格、题型结构上 与往年保持基本稳定,新课标卷的结构与适应性测试卷一致,给学生以熟悉感.试题情境真实、 设问新颖,重点考查地理学科的必备知识、关键能力与学科素养. 聚焦铸魂育人,实现立德树人教育功能　　　　　　　　　　　　　 １．精选素材,有机融入党的二十大精神 党的二十大报告指出,大自然是人类赖以生存发展的基本条件,必须牢固树立和践行绿水青 山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展.地理试题摘选党的二十大报 告与习近平总书记重要讲话材料,引导学生“读原文、悟原理”,从地理视角理解与认同新时代中 国特色社会主义生态文明思想.如全国甲卷第４４题围绕山、水、林、田、湖、草沙一体化保护和系 统治理,要求学生阐释与运用自然环境整体性原理,理解党的二十大报告所蕴含的科学内涵.全 国乙卷第４４题以“让黄河成为造福人民的幸福河”为主题,考查学生综合分析并提出合理化建议 的能力. 　　２．展现新貌,增加民族自豪感自信心 地理试题选取了把小产品做出大产业、有力促进区域经济发展的典型案例,展现全面建成小 康社会的时代新貌,增强学生的民族自豪感,增进学生对国家、对家乡未来发展的自信心.如全 国甲卷第１~３题,讲述了泉州大规模出口胡萝卜基地由依靠进口种子到实现国产种子替代的故 事,说明农业科技进步的重要性,考查学生对农业区位因素及其变化的理解.全国乙卷第１~３ 题,展现了劳动密集型、附加值低、产业链短的打火机产业,在区位条件并不突出的湖南邵东市诞 生、成长、壮大的历程,考查产业链、产业竞争力、产业附加值、地区发展优势等内容,引导学生思 考我国轻工业或劳动密集型产业实现可持续发展的问题. ３．关注现实,树立人地和谐共生理念 人地关系是地理学研究的主线,地理试题紧密联系现实世界,自然地理部分试题侧重全球变 化研究中的热点区域,从建立与维持系统平衡的角度设计情境与问题,体现“和谐”思想在实现可 持续发展中的重要性;人文地理部分试题选取在应对区域环境问题挑战方面取得显著成效的典 型案例,引导学生探求社会经济发展的同时如何实现人与自然和谐共生.如新课标卷第９~１１ 题,引导学生认识草毡层对维系青藏高原生态系统稳定的重要价值.全国甲卷第３７题,引导学 生解读青藏高原南部风蚀粗化规律,并提出因地制宜的风蚀防治措施.全国乙卷第３６题,展示 巴西库里蒂巴市基于公交优先战略的生态城市规划建设成果,为我国城市发展提供他山之石. 突出服务选才,助力拔尖创新人才培养　　　　　　　　　　　　　 １．重视地理过程考查,增强知识融会贯通 地理试题重点考查地理事象的形成和演化过程.如全国甲卷第６~８题,基于希腊某区域水 系演变历史,考查断层作用产生的河流重组过程与机理.全国甲卷第９~１１题,要求学生解读典 型剖面,分析地形和水分条件对区域植被分异与演化过程的影响.全国乙卷第７~８题,要求学 生在构造－气候－地表过程相互作用的框架下,探讨新西兰南阿尔卑斯山脉地形的塑造过程. 全国乙卷第３７题,围绕全球大气二氧化碳平均浓度变化这一科学问题,引导学生从地理位置、排 放特征、大气环流等方面思考气流与二氧化碳扩散过程. １ ２．注重辩证思维考查,着力创新精神培养 地理试题通过精心设问,突出试题的辩证性与开放性,在多因素交织并且动态变化的真实情 境中考查学生全面、辩证地看待和分析地理问题的能力,激发学生的创新思维.如全国甲卷第３６ 题以埃塞俄比亚灌溉农机具的推广与发展为主题,倡导用辩证的观点看待区域发展问题.全国 乙卷第４３题,要求学生结合所学知识与自身体验,辩证地评价景区数字化对游客认知和体验旅 游景观的影响. 　　３．强化地理原理考查,提升灵活应用能力 综合性和区域性是地理学科的重要特性.地理试题从要素综合、时空综合、区域综合的角 度,强调地理要素之间相互作用、相互影响,引导学生摆脱思维定势,提升学生灵活运用基本原理 的能力.如新课标卷第３７题,以湖水中溶解性有机物含量变化为核心线索,先分别讨论内源类 有