第1板块 16 《屈原列传》《苏武传》（word教参）-【金版新学案】2024高考语文大一轮复习讲义·高三总复习（新教材,统编版）

教材回扣十六　《屈原列传》《苏武传》 活动一　《屈原列传》基础梳理 1．找出下列句子中的通假字，并解释。 例句 本字及意义 ①犹离忧也 ②其称文小而其指极大 ③屈平既绌 ④乃令张仪详去秦 ⑤厚币委质事楚 答案：　①“离”同“罹”，遭受　②“指”同“旨”，意图、宗旨　③“绌”同“黜”，指被罢免官职　④“详”同“佯”，假装　⑤“质”同“贽”，见面礼 2．解释下列句子中加点词的古义。 例句 古义 今义 ①明年，秦割汉中地与楚以和 今年的下一年 ②颜色憔悴 色彩 ③形容枯槁 对事物的形象或性质加以描述 ④然皆祖屈原之从容辞令 不慌不忙，镇静，沉着；(时间或经济)宽裕 答案：　①第二年　②脸色　③外貌，模样　④委婉得体 3．解释下列句子中加点词的含义。 词语 例句 意义或用法 (1)称 ①其称文小而其指极大 ②先帝称之曰能(《出师表》) ③相如每朝时，常称病(《廉颇蔺相如列传》) ④幸蒙大恩，赐号称王(《苏武传》) 学生用书第41页 (2)疏 ①自疏濯淖污泥之中 ②时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事(《张衡传》) ③敢竭鄙怀，恭疏短引(《滕王阁序》) ④疏条交映，有时见日(《与朱元思书》) ⑤禹疏九河(《孟子·滕文公上》) 答案：　(1)①动词，称述、称说、说　②动词，称赞、赞扬　③动词，声称　④动词，称作、号称 (2)①动词，远离　②名词，奏章　③动词，撰写 ④形容词，稀疏　⑤动词，疏通 4．指出下列句子中加点词的活用类型，并解释。 例句 活用类型及释义 ①屈平疾王听之不聪也 ②明道德之广崇 ③然皆祖屈原之从容辞令 ④短屈原于顷襄王 ⑤邪曲之害公也，方正之不容也 ⑥莫不欲求忠以自为 ⑦蝉蜕于浊秽 ⑧惠王患之 答案：　①动词作名词，听觉、听力　②形容词作动词，阐明　③名词作动词，效法、继承　④形容词作动词，诋毁、说坏话　⑤形容词作名词，品行不正的小人/端方正直的人　⑥形容词作名词，忠臣　⑦蝉，名词作状语，像蝉那样；浊秽，形容词作名词，污秽的境地　⑧意动用法，以……为患 5．指出下列句子的句式特点，并指出标志词。 例句 句式特点(请指出标志词) ①“离骚”者，犹离忧也 ②秦，虎狼之国 ③信而见疑，忠而被谤 ④为天下笑 ⑤方正之不容也 ⑥不凝滞于物 ⑦莫不欲求忠以自为，举贤以自佐 ⑧卒使上官大夫短屈原于顷襄王 ⑨被发行吟泽畔 ⑩明于治乱，娴于辞令 ⑪人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎 答案：　①判断句　标志词：者……也　②判断句　无标志词　③被动句　标志词：见、被　④被动句　标志词：为　⑤被动句　无标志词(语意被动，“容”译为“为……所容”)　⑥被动句　标志词：于　⑦宾语前置句　标志词：自(两个，均为宾语)、为(动词)、佐(动词)　⑧状语后置句　标志词：于　⑨状语后置句　无标志词　⑩状语后置句　标志词：于　⑪定语后置句　标志词：之 活动二　《苏武传》基础梳理 6．找出下列句子中的通假字，并解释。 例句 本字及意义 ①畔主背亲 ②与旃毛并咽之 ③掘野鼠去草实而食之 ④空自苦亡人之地 ⑤信义安所见乎 ⑥与武决去 ⑦前以降及物故 答案：　①“畔”同“叛”，背叛　②“旃”同“毡”，毛织的毡毯　③“去”同“弆”，收藏　④“亡”同“无”，没有　⑤“见”同“现”，显示　⑥“决”同“诀”，辞别、告别　⑦“以”同“已”，已经 7．解释下列句子中加点词的古义。 例句 古义 今义 ①汉亦留之以相当 动词，差不多，配得上或能够相抵；形容词，适宜，合适；副词，表示程度高 ②以货物与常 供出售的物品 ③虚心欲相待 不自以为是，能够接受别人的意见 ④皆为陛下所成就 名词，事业上的成绩；动词，完成(多指事业) ⑤兄弟亲近 形容词，(双方)亲密，关系密切；动词，(一方对另一方)亲密地接近 ⑥汉天子我丈人行也 岳父 ⑦武等实在 形容词，诚实，不虚假；副词，的确，其实 答案：　①相抵　②财物　③诚心　④栽培，提拔　⑤亲近之臣　⑥对长辈的尊称　⑦确实存在 8．解释下列句子中加点词的含义。 词语 例句 意义或用法 (1)幸 ①幸蒙其赏赐 ②吾幸而得汝(《与妻书》) ③幸可广问讯(《孔雀东南飞并序》) 学生用书第42页 (1)幸 ④缦立远视，而望幸焉(《阿房宫赋》) ⑤故幸来告良(《鸿门宴》) ⑥妇女无所幸(《鸿门宴》) (