第1板块 3 《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》（word教参）-【金版新学案】2024高考语文大一轮复习讲义·高三总复习（新教材,统编版）

教材回扣三　 《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》 活动一　《念奴娇·赤壁怀古》情境默写 1．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《念奴娇·赤壁怀古》中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是“ ， ， ”。 (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ ， ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。 (3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“ 。 ”。 (4)在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼从神游故国跌入现实后，表达自嘲自伤情绪的诗句是“ ， ”。 答案：　(1)大江东去　浪淘尽　千古风流人物　(2)江山如画　一时多少豪杰　(3)雄姿英发　羽扇纶巾　(4)多情应笑我　早生华发 活动二 《永遇乐·京口北固亭怀古》情境默写 2．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，以“ ， ， ”三句，抒发了对东吴繁华、孙权业绩已随历史而去的感慨。 (2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ ， ”两句，表达作者对刘裕北伐立下赫赫战功的赞叹。 (3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的诗句是：可堪回首， ， 。 (4)《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借用廉颇的典故，表明自己虽然年老却还壮志犹存，希望能够为国立功的诗句是：凭谁问： ， ？ 答案：　(1)舞榭歌台　 风流总被　雨打风吹去　(2)金戈铁马　气吞万里如虎　(3)佛狸祠下　一片神鸦社鼓　(4)廉颇老矣　尚能饭否 活动三　《声声慢》情境默写 3．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李清照《声声慢》中有七组十四个叠字，“ ， ， ”犹如信手拈来，看似平淡，无一愁字，却写得字字含愁，造成了一种如泣如诉的音韵效果，委婉细致地表达了词人在遭受深创巨痛后的愁苦之情。 (2)李清照《声声慢》中的“ ， ， ”由景入情，情景交融。词人慢慢融入落花，对花自怜，黯然伤神。 (3)古人有“借酒消愁”一说，词人李清照也不例外。在《声声慢》(寻寻觅觅)中，写到词人本欲用酒来打发愁情，没想到还是驱不散晚风带来的寒意的词句是“ ， 、 ”。 (4)在《声声慢》中，“ ， ”这一生活状态的描写和心理活动的刻画表达了词人无边无际的孤独和度日如年的煎熬之情。 答案：　(1)寻寻觅觅　冷冷清清　凄凄惨惨戚戚　(2)满地黄花堆积　憔悴损　如今有谁堪摘　(3)三杯两盏淡酒　怎敌他　晚来风急　(4)守着窗儿　独自怎生得黑 针对练1．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ ”一句，写的是周瑜的儒将装束；“ ”一句，表明了周瑜的赫赫战功。 (2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借曾经的歌舞场所和英雄人物一同消逝来表现自己对往昔英雄人物的怀想的诗句是“ ， ， ”。 (3)李清照的《声声慢》词中说天气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的诗句是“ ， ”。 答案：　(1)羽扇纶巾　樯橹灰飞烟灭　(2)舞榭歌台　风流总被　雨打风吹去　(3)乍暖还寒时候　最难将息 针对练2．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ ， ”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 (2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ ， ”两句，将英雄刘裕成长地方的历史遗迹呈现在读者面前。 (3)李清照《声声慢》中直截了当点明愁苦，反而让人觉得更加神妙、淋漓尽致的两句是“ ， ”。 答案：　(1)惊涛拍岸　卷起千堆雪　(2)斜阳草树　寻常巷陌　(3)这次第　怎一个愁字了得 针对练3．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，无奈只好以一杯酒祭月的两句是“ ， ”。 (2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋文帝刘义隆草率出兵，虽有“ ”之雄心，也只怕会有“ ”的结局。 (3)中国古诗重视“兴发感动”，如杜甫《登高》中“ ”以叶落纷纷生发悲秋之意，李清照《声声慢》中“ ”则由菊花零落之景触发自伤之情。 答案：　(1)人生如梦　一尊还