内容正文:
2022—2023学年度下学期期末质量监测
四年级语文试题
1. 下面是四(3)班赵云海同学这学期的书法作品,这次他在随州市小学生书法比赛中荣获一等奖。你跟他比一比吧,看看谁的进步大!
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
2. 这些字看起来都很难,你知道读音吗?请给它们注音。
垢( ) 嚣( ) 侈( ) 窥( )
3. 这学期学生字和新词你都会写吗?试试看吧。
wū yán( ) wèi jiè( ) téng luó( ) shí zhōng rǔ( )
xiāo sǎ( ) jiè zhǐ( ) kū long( ) xiàng rì kuí( )
4. 古诗文积累与鉴赏。请填空。
(1)《四时田园杂兴(其二十五)》《宿新市徐公店》《清平乐·村居》这三首诗词均作于南宋时期,作者分别是________、_______、_______,描绘的都是纯朴自然的_______生活。《清平乐·村居》表达了作者对幸福和谐、安居乐业的乡村生活的____________________之情。
(2)唐朝诗人王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中后两句诗是:____________________________ 。其中“冰心”的意思是:________________
(3)元朝诗人王冕的《墨梅》中后两句诗是:_______________________________________ 。意思是:_____________________ 。表现了诗人不媚世俗、__________________的志向和品格。
(4)文言文《囊萤夜读》题目中的“囊”意思是:________________。文中“练囊”的“囊”意思是:____________。
5. 实用性阅读请填空。
这是曾经张贴在一所学校大门口的《停电通知》。假如你当时是这所学校的学生,你的王老师就住在学校宿舍单元楼,你恰好星期六上午上学时看到了这个通知,你怎样转告你的王老师?请填空,注意不要遗漏主要信息。
“我”:______________________
王老师:好的,太谢谢你了!
文学阅读。
听鱼说话
①琼儿的外公是个非常有趣的人。他爱钓鱼。
②琼儿看外公把蚯蚓挂上鱼钩,就说:“蚯蚓不疼吗?”
③“我来问问它。”外公把蚯蚓拿到面前,对它说,“你挂在钩上,受得了吗?”接着,外公把蚯蚓放到耳边听了听,然后说:“它说,没事儿,它最喜欢钓鱼了!”
④琼儿不相信外公说的,她要自己亲耳听一听。她把蚯蚓放到耳边听了听,说:“蚯蚓什么也没说呀!”
⑤“它跟你还不熟呢。蚯蚓的心思我知道,它是急着要下水去钓鱼了。”外公说着就把鱼钩往前一抛,蚯蚓立刻沉到水里去了。不一会儿,外公就钓上来一条鱼。接着,外公把钓竿递给琼儿,让她也碰碰运气。
⑥琼儿学着外公的样子,把鱼钩抛进了水里。没多久,她也钓到了一条鱼,是一条小鱼。小鱼躺在岸边草地上,小嘴一张一张的。琼儿看着有些不忍心了。
⑦“小鱼好像在说什么。”琼儿说。
⑧“是的,鱼儿真的像是在说话呢。”外公说着,拿到耳边听了听,“小鱼说‘拿我做汤,一样很鲜。’”
⑨“我要自己来听。”琼儿说。
⑩“你能听懂鱼话吗?”外公问。
⑪“试试看吧。”琼儿说着,也把鱼拿到耳边听了一下,“小鱼说‘我还小呢,放我回水里去吧!’”
⑫外公又惊又喜,说:“真是这样说的吗?”
⑬“当然是的!”琼儿说。
⑭“那好,你就把它放回去吧。”外公说。
⑮琼儿把小鱼轻轻放回了水里,看着它尾巴一摇一摆地游远了。
⑯外公又把鱼钩抛进了水里,钓起鱼来。他边钓边笑着说:“我还从来没见过,学听鱼话竟有像你学得这么快的,一学就会了!”
⑰“下一回,我要学听蚯蚓说话,保准也能一听就懂!”琼儿说。
6. 请根据短文的意思填空。
善良天真的琼儿跟着外公去( )。看到钓上来的小鱼很( ),就学着外公的样子( ),谎称听懂了小鱼说“要回到水里去”,于是把小鱼( )了,还说下次准能听懂( )说话。
7. 为什么说琼儿的外公“是个非常有趣的人”? 琼儿又是个怎样的人呢?
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8. 小鱼回到水里后,会对琼儿说什么?
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9. 请概括短文第⑥——⑮自然段的意思。
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10. 请仿照下面词语样式各写一个词语。
又惊又喜:________________ 一摇一摆:__________