第3课 秦统一多民族封建国家的建立(课后分层练)- 2023-2024学年高一历史同步精品课堂(中外历史纲要上)

2023-07-24
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第3课 秦统一多民族封建国家的建立
类型 作业-同步练
知识点 秦的统一,秦朝的暴政,秦末农民起义与秦的速亡
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2023-07-24
更新时间 2023-08-04
作者 wangjuanok
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-07-24
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来源 学科网

内容正文:

第3课 秦统一多民族封建国家的建立 固基培优阶梯训练题 目录 第一阶 教材必备知识精炼——基础通关 第二阶 易错易混疑难集训——期中期末通关 1、战国后期,荀子到秦国访问,“及都邑官府,其百吏肃然,莫不恭俭敦敬忠信而不楛……观其士大夫……无有私事也;不比周,不朋党,倜然莫不明通而公也”。这则史料可以用来佐证( ) A.统一逐渐成为时人共识 B.良好的吏治利于秦的崛起和统一 C.百家争鸣局面即将结束 D.秦国率先消除分封制带来的积弊 2、春秋战国时,秦国地处西陲,长期与西戎为伍,但最终却取得了灭六国,一统天下的成就。下列各项能够构成秦国开创历史新局面的原因的是其在战国七雄中( ) A.地理位置比六国优越 B.长期与周边民族交流 C.置身于诸侯纷争之外 D.制度的变革卓有成效 3、司马迁在《史记·秦始皇本纪》记载道:“制曰:‘……朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。’”材料中所包含的政治制度是( ) A.皇权专制与分封制 B.世袭制与中央集权制 C.皇帝制度与世袭制 D.宗法制与郡县制 4、秦朝时,中国完成了从“一个天下、许多国家、独立主权、供奉天子”的分封制向“一个天下、一个国家、中央集权、分级管理”的郡县制的转变。这种转变( ) A.消除了与中央抗衡的地方割据势力 B.使得官僚制度成为当时社会的主宰 C.破除了世家大族垄断官场的情形 D.是减少决策失误的有效途径之一 5、史学家钱穆认为:“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐渐崩溃……直至汉兴,始为中国史上平民政权之初创。”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是( ) A.三公九卿制的建立 B.郡县制的推行 C.刺史制的建立 D.科举制的确立 6、统一中国后,秦朝政府采取了统一货币、文字和度量衡等一系列措施,推动了中国社会的发展,在历史上有积极意义。秦朝政府的这些措施的功能是( ) A.保障国家人民安全 B.加强对社会的管理 C.实行严格的阶级统治 D.提高对边疆的控制 7、美国历史学家斯塔夫里·阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比,中国文明的特点是统一和连续。”中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一性和连续性。下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是( ) A.君主专制 B.中央集权制 C.分封制 D.宗法制 8、“并吞战国,海内为一,功齐三代”、“秦王扫六合,虎视何雄哉”、“始皇帝,自是千古一帝也”。以上评价主要是针对秦始皇( ) A.建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝 B.促进了各民族的交流与交融 C.统一了车轨、文字、货币和度量衡 D.推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展 9、司马迁写《史记》,有关战国时期东方六国的史实多有错误,而秦国的历史就相对精确详实,这是由于有关东方六国的史料缺失所致,导致这一问题的原因可能是( ) A.东方六国文化相对落后 B.秦朝统一焚烧诗书 C.百家争鸣导致学术分歧 D.秦末战争破坏严重 10、在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争的性质属于( ) A. 秦末反封建农民战争的再继续 B. 刘邦反抗项羽残酷统治的正义斗争 C. 争夺全国最高封建政权的斗争 D. 项羽为维护农民利益同刘邦的斗争 11、阅读下列材料,回答问题。 图一 出土3.6万枚秦简的湘西里耶古城“中华一号井'秦简多为当时的官署档案,内容广泛涉及当时社会的各个方面。大部分简牍属于秦王赢政统一中国称始皇帝的秦朝时期,其纪年由二十六年(公元前221) 到三十七年(公元前210),记事详细到月、日。 图二 游客在中国历史文化名镇——湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县里耶古城参观“秦简文化墙”时, 面对两千多年前的世界上最早的“九九乘法表”,一边拍照,一边赞叹。 (1)这批秦简记载了当时许多重要的政治制度。其中, 有关中央官制的记载可能包含哪些内容? (2)有人据地理位置判断,秦朝时的里耶古城应处于楚国的统治之下。你同意这一观点吗?为什么? (3)在制度创新方面,你认为秦朝最突出的历史贡献是什么?这一制度创新对中国历史产生了怎样的深远影响? 12、(2022江西南昌期中)有人认为,秦朝为华夏与四夷的交流提供了两大基础:其一是物质

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第3课 秦统一多民族封建国家的建立(课后分层练)- 2023-2024学年高一历史同步精品课堂(中外历史纲要上)
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