内容正文:
2022-2023学年第二学期期末质量检测
七年级道德与法治
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请你将该选项代号涂在答题卡的对应题号下,每题2分。)
1.小军进入初中后,各方面变化很大。他的下列变化中,符合青春期心理发展特点的有 ①声音变沙哑了,不能高声说话②觉得自己长大了,可情绪不稳定,容易冲动
③有时感到很孤独,不愿意与人交往④个子猛长,出现了喉结,脸上还长了青春痘
A.①②B.②③C.①④D.③④
2.对下面漫画中的言行,你的正确建议是
①客观地认识自己,悦纳自己的生理变化②增强自信,接纳真实的自己
③顺应潮流,重在追求形体、仪表等外在美④自强不息,不断完善自己
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
3.小静性格内向,生性害羞,每次和男生说话就很紧张,结结巴巴,脸涨得通红,浑身不自在,她干脆不和男生来往了。好朋友小桃却认为小静的做法不可取,小桃这么认为是因为男女同学正常交往
①应该言谈得当,举止得体②容易引发困扰,影响学习
③可以取长补短,相互促进④可以无拘无束,随心所欲
A.①③B.②④C.①④D.②③
4.青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。下列同学的表现 不属于创造的是
A.小高同学说:“我没什么特长,不过我有很多捉弄人的‘鬼点子’”。
B.从生活中产生灵感,小戴同学发明的空气净化灯获得了国家实用新型专利
C.数学课上,小康同学总能想出一些简便的解题方法
D.在学校艺术节上,小林同学自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》
5.漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”,告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。下列对此理解不正确的是
A.调整情绪不能损害他人利益
B.调整情绪要符合道德规范
C.要做情绪的主人,无须顾及他人的感受
D.调整情绪要注意场合、方式,控制在一定的程度和范围内
6.以下对青春期的情绪认识错误的是
A.班级在年级足球赛中获胜,同学们欢呼雀跃起来——情绪反应强烈
B.奶奶离世后,小美很长时间走不出内心的伤痛——情绪的波动性
C.玲玲阅读路遥小说《平凡的世界》时,常常沉浸在感动之中——情绪的细腻性
D.被老师批评后东东几天都闷闷不乐——情绪的固执性
7.情绪需要调控,当遇到不良情绪时,我们一般会选择散步、打球、听音乐来调节自己的情绪。这种调节 情绪的方法属于
A.转移注意法 B.合理宣泄法 C.放松训练法 D.改变认知法
8.作业多----累,爸妈唠叨----烦,和同学闹得不愉快----气……面对生活中的负面情感体验,我们的正确态度是
A.生活中的负面情感体验只会给人带来不舒服、不愉快的负面感受
B.负面情感体验会抑制我们的积极性,阻碍我们的成长,没有益处
C.负面情感会使人精神萎靡、一蹶不振,我们应想尽一切办法摒弃
D.体验负面感受未必是件坏事,可以丰富人生阅历,使生命更饱满
9.2023年央视春晚《碇步桥》节目中,领舞朱洁静和30名群舞演员为亿万观众呈现了一幅烟雨古韵的江南图景,这场丰盛的视觉盛宴离不开每个演员的相互配合和努力。这告诉我们
A.个人的力量是有限的,在节目表演中不起作用B.集体力量的大小取决于成员数量的多少
C.集体力量源于成员共同的目标和团结协作D.集体生活能够涵养我们每个人的品格
10.在学校组织的春游活动中,小李同学因好奇而擅自离班探险,导致迷路,耽误了班级的集合时间。下 列对小李的行为说法正确的是
A.小李学会独立思考,不盲目听从班级的统一安排
B.集体利益至上,班级应该准时集合,不用管小 李
C.小李应正确认识个人意愿和集体规则之间的关系
D.建设美好集体就要牺牲个人利益
11.下图漫画中的小聪和小明在班级长跑比赛中分别获第一名和第二名。他们的做法告诉我们
①集体成员之间只有合作而不存在竞争
②良好的竞争有利于集体成员共同成长
③有了竞争对手,我们就一定能够成功
④要尊重竞争对手,培养良好的竞争意识
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
12. 2023年3月16日,国务院新闻办公室发布的《新时代的中国网络法治建设》白皮书显示:从2011年 开始中国定期开展“护苗”行动,一方面深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容;另一方面培育“护苗”品牌,开展正面宣传教育活动。开展“护苗”行动
①是由于未成年人容易受到不良因素影响 ②体现了对未成年人的特殊关爱和保护
③能够确保未成年人不受网络侵害 ④有利于构建未成年人上网的良好环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.某小区居委会经常组织开展各种法治宣传活动,如:在小区橱窗宣传未成年人保护法和家庭教育促进 法的相关内容,开展相关书法、绘画比赛和法治宣传讲座等。这体现了对未成年人
A.司法保护 B.网络保