山东省部分地区2022-2023学年高一下学期期末语文试卷汇编:古代诗歌阅读

2023-07-24
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古代诗歌阅读 山东省德州市2022-2023学年高一下学期期末语文试题 四、古代诗歌阅读 阅读下面这首宋诗,完成小题。 别谢师宰 王安石 闾阖①城西地如水,鸡鸣黄尘波浪起。 穷年一马望扶桑②,东得省门③身辄止。 簿书期会老纷纷,邂逅论心喜有君。 数日未多还舍我,相看愁思乱于云。 【注】①阊阖:原指传说中西边的天门,这里借指京城。②扶桑:代指太阳。③省门:宫门,禁门。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   ) A.“望扶桑”写诗人的政治理想,“穷年一马”表现诗人追求的执着与孤独。 B.“身辄止”表现诗人渴望实现政治抱负却无法继续精进的无奈与无力之感。 C.“老纷纷”写诗人官务冗繁,以此更衬托出与好友谢师宰“论心”的欣喜之情。 D.尾联中诗人写与友人短暂相聚后而又离别的伤感,以景结情,余味无穷。 16.本诗的首联广受后世称道,请加以赏析。 山东省潍坊市2022-2023学年高一下学期期末语文试题 四、古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 见京兆韦参军量移东阳① 李白 闻说金华渡,东连五百滩。 全胜若耶②好,莫道此行难。 猿啸千溪合,松风五月寒。 他年一携手,摇艇入新安③。 [注]①此诗作于李白赐金放还后。量移:官吏因罪远谪。东阳,和诗中的“金华”都指东阳郡。②若耶:若耶溪,风光韶秀。③新安:位于钱塘江上游的新安江流域。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(    ) A.首联用“金华渡”“五百滩”照应题目中的“东阳”,同时引出下文的议论。 B.颔联将东阳郡风景与若耶溪进行了比较,衬托出韦参军迁谪之地景色的秀美。 C.颈联寓情于景,将真挚感情融入对猿啸千溪、松风清寒眼前情景的描写之中。 D.被赐金放还的李白与遭遇迁谪的韦参军,有着相似的人生际遇和深厚的情谊。 16.本诗表达了作者哪些思想感情?请简要分析。 山东省枣庄市2022-2023学年高一下学期期末语文试题 阅读下面两首诗词,完成下面小题。 桂枝香·金陵怀古 【宋】王安石 临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。 念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。 金陵怀古 【唐】刘禹锡 潮满冶城渚,日斜征虏亭。蔡洲新草绿,幕府旧烟青。 兴废由人事,山川空地形。后庭花一曲,幽怨不堪听。 【注】宝历二年(826)冬,刘禹锡由和州返回洛阳,途经金陵。从诗中的写景看来,这诗可能写于次年初春。 15.下列对这两首诗词的理解和赏析,不正确的一项是(   ) A.“千里澄江似练,翠峰如簇”两句运用比喻的手法描绘了一幅肃爽的深秋图景。 B.“归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗”三句自然与人文景观相结合,动静相宜。 C.“潮满冶城渚,日斜征虏亭”从晨景起笔,晚景收笔,静谧美好,愉悦之情尽显。 D.“蔡洲新草绿,幕府旧烟青”融情于景,对比鲜明,为下文作者抒发感慨做铺垫。 16.两首诗词都写到了“后庭花”的典故,分别表达了怎样的思想感情? 山东省临沂市2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋词,完成15~16题。 念奴娇·过洞庭 张孝祥 洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。 应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕! 15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分) A.首句点明地点、时间。风平湖静,水波不兴,是诗人纵目湖景时心境的折射。 B.“扁舟”暗含隐逸逍遥之意,其与“驾一叶之扁舟”中的“扁舟”意蕴相迥。 C.“妙处难与君说”中的“妙处”,既指风光之妙,亦指物我融合的体悟之妙。 D.上阕着重写景,且景中含情;下阕着重抒情,又情中有景:景与情妙然相合。 16.南宋学者魏了翁评价张孝祥“有英姿奇气”。请结合下阕简要分析。(6分) 山东省菏泽市2022-2023学年高一下学期期末语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 又呈吴郎① 杜甫 堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。 不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。 即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。 已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。 【注】①杜甫漂泊四川夔州期间,曾将瀼西草堂让给吴姓亲戚居住;亲戚住下后,即筑篱护枣,杜甫为此写诗劝阻。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   ) A. 首联诗人自叙居住草堂时因邻妇无食无儿而任其扑打堂前之枣之事。 B. 诗人认为邻妇扑枣时总是怀着一种

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