专题3 第2讲 专题分类研究，集中突破考点-【金版新学案】2024高考语文大一轮复习讲义·高三总复习（老教材版）

专题三　语言表达简明、连贯、得体(含句子补写) 第二讲　专题分类研究，集中突破考点 栏目导引 考点一 栏目一 考点二 栏目二 考点一 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 考点二 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 请完成课时作业（三） 返回 返回 考点一　连贯(句子补写) 语言“连贯”考查的是书面表达中句与句之间的组合与衔接能力。 语言表达要做到前后衔接通畅，文从字顺，辞意畅达。具体说就是能调整词与词、句与句之间的关系，做到话题统一，鲜明地表达一个中心意思；句序合理，连接紧密妥帖；注意前后衔接与呼应。 当然，句子的连贯与简明是紧密统一的，不连贯的语句表达也就不清楚，效果差。 题型一　因境补句型(热点题型) 一、明确“四类型”，用好“四步骤” (一)语句补写题设题四类型 从结构上来说，语段多数可以分为起始、展开、过渡、结束四部分。起始部分一般为提出话题中心，展开部分为展开话题、叙述主要语义，过渡部分为承上启下，结束部分为归纳全段、呼应话题或中心，由此形成了内部结构的总分总关系。除这种结构关系较为典型外，还有总分、分总、并列等关系。命题人在选好语段后，下一步就是对语段进行挖空，挖空的句子大多都有特殊的位置和性质，主要有三种情况，根据这三种情况我们可将其分为四大类型。具体如下图： 类型一　总起句补写 所谓总提(起)句，即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，补写的句子只要能概括语段或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。 [例1]　在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不超过15个字。 太阳能与风能____________________。通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强；夏季阳光强度大而风小，冬季阳光强度小而风大。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电，晴朗的白天由太阳能发电装置发电，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济。 答题演示： [尝试答题]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 参考答案：　在时间上有很强的互补性 1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 与普通食品相比较， ① 。 ② ：绿色食品的生产从原料产地的生态环境入手，通过对原料产地及其周围生态环境因素的严格检测，判定其是否具备生产绿色食品的基础条件。二是对产品实行全程质量监控：对绿色食品生产实施“从土地到餐桌”全程质量监控。 ③ ：绿色食品标志是一个质量证明商标，属知识产权范畴，受《中华人民共和国商标法》保护。 解析： 从前后文看，第一空的主语应该是“绿色食品”，再根据后文的提示，第一空应该是总起句，引出绿色食品的三个特点(特征)。第二空根据后文“二是对产品……”，可填出“一是对产品……”，再根据冒号后面的内容可知是对产品的生态环境有严格要求。根据前文可知，第三空也应以“三是对产品……”为开头，再根据冒号后面“标志”“商标”“商标法”的提示可知，应填“三是对产品依法实行标识管理”等相关内容。 答案：　①绿色食品有三个显著特征 ②一是对产品的生态环境有严格要求 ③三是对产品依法实行标识管理 类型二　总结句补写 所谓总结句，就是指对整个语段或语段中某一个(几个)层次内容做出总结的句子。在语句补写题中，这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。总结句的补写，有的是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面。尤其是对上文