2.1万以内的加法和减法(一)-2023-2024学年三年级数学上册课后分层作业(人教版)

2023-07-24
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 2 万以内的加法和减法(一)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 330 KB
发布时间 2023-07-24
更新时间 2023-09-18
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40078350.html
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来源 学科网

内容正文:

2.1万以内的加法和减法(一)(同步练习) 一、填空题 1.在(    )里填上“>”“<”或“=”。 26+29( )45             83-39( )56 950-370( )580        198+322( )500 90-38( )62             705-439( )300 2.66比32多( ),比58少23的数是( ),( )比45多30。 3.算59-43时,想:59-40=( ),( )-3=( ).还可以这样想:50-40=( ),9-3=( ),( )+( )=( ). 二、判断题 4.求比350多70的数是多少,用加法计算。( ) 5.我想用70元钱买一件35元钱的上衣和一件45元的裤子,钱正好够花.( ) 6.两个数相加,一个加数增加10,另一个加数减少10,和不变。( ) 三、选择题 7.明明在计算一道减法算式时,把减数十位上的8看成了3,结果得到的差是293,正确的差应该是(    )。 A.343 B.288 C.243 8.甲.乙两个数的差是540,如果把甲乙两数各减少100,它们的差是(   ). A.340 B.440 C.540 9.与算式的得数最接近的整百数是(    )。 A.400 B.500 C.600 四、计算 10.直接写出得数。 74+53=         50-28=        90+240=       300+110= 64÷8=        86-68=       27÷9=       8×6= 11.列竖式计算。 160+150=            530-480=            520-370= 830-370=            280+320=            800-670= 五、解答题 12.游乐场早上有320人入场,中午走了160人,下午又来了430人,现在游乐场内有多少人?全天一共来了多少人? 13.丽丽、玲玲比赛拍球,玲玲两次拍了92下,丽丽第一次拍了39下,丽丽要想超过玲玲,第二次至少要拍多少下? 14.甲乙两地相距120千米,汽车已经行驶了70千米,还剩下多少千米没有行驶? 15.童话书有289本,科普读物有385本,文学作品有294本。有个书架最多可以摆1000本图书,请估计这个书架能同时摆下这三类图书吗? 16.李叔叔卖出了34筐水果,还剩下28筐。李叔叔原来有多少筐水果? 17.商店里上星期卖出圆珠笔42支,比卖出的钢笔多24支,卖出钢笔多少支? 18.三年级有230人,四年级有380人,三、四年级一共有多少人? 试卷第2页,共3页 试卷第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 1. > < = > < < 【分析】根据整数加减法的计算方法计算出得数再比大小。 【详解】26+29=55>45     83-39<56 950-370=580      198+322=520>500 90-38=52<62     705-439=266<300 【点睛】计算得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 2. 34 35 75 【分析】求66比32多多少,用减法计算;求比58少23的数是多少,用减法计算;求比45多30的数,用加法计算。 【详解】66-32=34 58-23=35 45+30=75 【点睛】本题考查了整数加减法,根据题干数量关系,列式计算即可。 3. 19 19 16 10 6 10 6 16 4.√ 【分析】求比350多70的数是多少,用加法计算。 【详解】350+70=420,即比350多70的数是420。 故答案为:√ 【点睛】本题的关键是根据文字信息确定加减法。 5.× 【详解】我想用70元钱买一件35元钱的上衣和一件45元的裤子,钱正好够花.这句话错误. 从题中可知上衣35元,裤子45元,加起来就是80元,70元根本不够用. 6.√ 【分析】在加法中:加数+加数=和,在和不变的情况下,一个加数增加,另一个加数则要减少相同的数,据此判断。 【详解】例如:200+300=500 (200+10)+(300-10) =210+290 =500 两个数相加,一个加数增加10,另一个加数减少10,和不变,所以判断正确。 故答案为:√ 【点睛】

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