第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 测试题 2023-2024学年高二化学人教版(2019)选择性必修3

2023-07-24
| 23页
| 70人阅读
| 13人下载

内容正文:

第一章 有机化合物的结构特点与研究方法测试题 一、单选题(共12题) 1.下列分子式只能表示一种物质的是 A.C2H6 B.C4H10 C.C5H10Cl2 D.C5H12 2.下列各组有机物中,互为同分异构体的是(  ) A.和 B.和 C.和 D.CH3CH3和CH3CH2CH3 3.某烃的结构简式为,分子中饱和碳原子数为a,可能在同一直线上的碳原子数为b,可能在同一平面上的碳原子数最多为c,则a、b、c分别为 A.4、3、7 B.4、3、8 C.2、5、4 D.4、6、4 4.下列化学用语使用正确的是 A.乙醚的结构简式: B.乙二酸的实验式: C.异丁烷的空间填充模型: D.羟基的电子式: 5.燃烧0.1mol某有机物得0.2mol CO2和0.2mol H2O,由此得出的结论不正确的是 A.该有机物分子中可能含有氧原子 B.该有机物中碳、氢元素原子数目之比为1:2 C.该有机物分子中一定含有碳碳双键 D.该有机物分子中一定含有二个碳原子 6.苯甲酸重结晶实验操作中,不需要用到的仪器是 A B C D 烧杯 酒精灯 坩埚 漏斗 A.A B.B C.C D.D 7.下列说法中错误的是(  ) A.手性催化剂主要催化一种手性分子的合成 B.原子晶体的熔点一定比金属晶体的高 C.元素电负性越大的原子,吸引电子的能力越强 D.原子晶体中原子以共价键结合,具有键能大、熔点高、硬度大的特性 8.下列化学用语或物质的性质描述正确的是 A.图1的键线式表示烃的名称为:3,7—二甲基—4—乙基辛烷 B.图1表示的烃一定与C3H8是同系物 C.青蒿素(图2)在一定条件下能发生加成反应、水解反应、被酸化高锰酸钾溶液氧化 D.治疗疟疾的青蒿素(图2),分子式是C15H20O5 9.重庆火锅、重庆小面都离不开辣椒,而辣椒的味道主要来自于辣椒素.兴趣小组探究其组成和性质,获得如下信息: ①元素分析仪测得该物质有C、H、O、N四种元素,其中氧元素含量为 ②质谱仪测定该物质相对分子质量为305 ③取辣椒素完全燃烧,测得有和,放出的热量可以使水上升9.2℃(水的比热容为) ④能与反应放出,但不能与反应 ⑤能在强酸和强碱条件下水解 下列对辣椒素推测错误的是 A.它的分子式为 B.它的燃烧热为 C.它完全燃烧的产物可以不进行尾气处理 D.它的结构中有多种含氧官能团 10.已知下列反应: ① ② ③ ④ 有极性键断裂的反应是 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①③ 11.分子式为C4H10O的同分异构体数目(不考虑立体异构)为 A.8 B.7 C.6 D.5 12.下列物质互为同分异构体的是 A.1-丁炔和1,3-丁二烯 B.己烷和环己烷 C.正戊烷和异丁烷 D.乙醇和乙醚 二、非选择题(共10题) 13.按要求回答下列问题: (1) 中含有的官能团为 。 (2)CH2=CH-CH3加聚产物的结构简式是 。 (3)有机物(CH3)3CCH2CH(C2H5)CH3其系统命名法名称应为 。 (4)在下列有机物:①CH3CH2CH3;②CH3-CH=CH2;③CH3-C≡CH;④;⑤(CH3)2CHCH3;⑥;⑦;⑧;⑨,⑩CH3CH2Cl中,互为同系物的是 ,互为同分异构体的是 。(填写序号) (5) 核磁共振氢谱吸收峰面积之比是 。 14.常见烷烃的同分异构体数目 烷烃 甲烷 乙烷 丙烷 丁烷 戊烷 己烷 庚烷 分子式 个数 15.2019年12月中旬以来,新型冠状病毒肺炎(NCP)肆虐全球,酒精、84消毒液、双氧水、过氧乙酸等化学品是常用的消毒剂,能够杀死新型冠状病毒。 Ⅰ.如图是简易84消毒液发生器,写出该电解池中发生的总反应的化学方程式: 。 Ⅱ.过氧化尿素是一种新型漂白剂、消毒剂,漂白、消毒的效果优于H2O2和过氧乙酸。 某工业用过氧化尿素的部分参数见下表: 分子式 外观 热分解温度 熔点 水溶性(20℃) CO(NH2)2·H2O2 白色晶体 45℃ 75~85℃ 500g·L-1 合成过氧化尿素的流程及反应器的示意图如图: 回答下列问题: (1)流程中操作①的名称为 ,仪器X的名称是 。 (2)流程中操作②的具体过程是 。 A.盐析、过滤 

资源预览图

第一章  有机化合物的结构特点与研究方法  测试题   2023-2024学年高二化学人教版(2019)选择性必修3
1
第一章  有机化合物的结构特点与研究方法  测试题   2023-2024学年高二化学人教版(2019)选择性必修3
2
第一章  有机化合物的结构特点与研究方法  测试题   2023-2024学年高二化学人教版(2019)选择性必修3
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。