内容正文:
新课导入
思考:你参加过哪些社会实践活动与同学们交流,分享你的收获。
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在社会中成长
第一课 丰富的社会生活
2
1 为什么说个人的成长离不开社会?
2 亲社会行为的表现?
3 为什么要养成亲社会行为?(重要性 意义)
4 怎样养成亲社会行为?
请阅读教材P6-8的正文内容,思考以下问题并将答案在课本上划出。 时间5分钟
自主学习
在社会课堂中成长
第一目
你想过吗?我是怎样成长为一名合格的社会成员的?
自然人
社会人
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
探究一 个人成长离不开社会
知识技能
不断丰富
能力不断
提高
规则意识
不断增强
价值观念
日渐养成
社会化
自然人
社会人
人的成长是不断社会化的过程
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探究一 个人成长离不开社会
思考:我们的食物、衣服、学习用品是怎样产生出来的?这说明了什么?
提示:食物是食品厂的工人加工制作出来的;
学习用品是工厂的工人生产出来的;
衣服是服装厂的工人缝纫出来的。
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
人的生存与发展都离不开社会,我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
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1.为什么说个人的成长离不开社会? ★ P7
①人的成长是不断社会化的过程。
②我们的衣食住行,学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
养成亲社会行为
第二目
学法才能知法,知法才能更好地守法,我们应通过学习了解法律的规定,做到知法于心,与法同行。
提示:青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
02 养成亲社会行为
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
——2014年5月,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
思考:习近平总书记的讲话告诉我们,青少年为什么要重视亲社会行为养成。
探究与分享
2.亲社会行为的含义和表现?
(1)含义:是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。
(2)★表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
提示:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
思考:结合图片谈谈亲社会行为主要表现哪些方面?
认真学习十九届六中全会精神
探究与分享
思考:1.思宇及其志愿者的行为是一种什么行为?
看视频 谈感悟
点拨:思宇及其志愿者的行为是一种帮助他人的亲社会行为。
视频:思宇的故事
3.视频启示我们如何养成亲社会行为?
2.这种行为对于我们自身成长有哪些积极影响?
★3.为什么要养成亲社会行为?(养成亲社会行为的重要性、意义)
①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为。
②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
③只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
案例分析:“致敬最美环卫人”,看这群中学生志愿者的暖心行动
3月5日上午,在广州市越秀区建设六马路宜安广场出现暖心一幕,数十位来自不同学校的中学生志愿者聚集在一起,与环卫工人参加了一场“特别”的团建活动,洋溢青春气息的学生们用实际行动向最美环卫工人表达的敬意。
我们的中学生正是通过积极走进社会,关心环卫工人,养成亲社会的行为。
案例分析:江西一初中生坚持三年背同学上下课:我就是你的腿
在江西省赣州市会昌县晓龙初中,师生们常常能看到这样温馨的一幕:一名同学背着一个行动不便的同学上楼下楼、吃饭打水、上厕所。他就是该校九年级(3)班的刘宇,从七年级开始乐当患有小儿麻痹症同学徐淮的“腿”,帮助他上下学,这一背就是三年。
刘宇同学积极帮助同学徐淮,陶冶了自己,获得了赞扬,也收获了纯真的友谊。
★4.怎样养成亲社会的行为?
①应该树立积极的生活态度,在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践。
③我们要遵守社会规则和习俗,热情帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
在社会中成长
在社会课堂中成长
人的成长是不断社会化的过程
人的生存和发展离不开社会(物质支持和精神滋养)
为什么要养成亲社会行为
如何养成亲社会行为
养成亲社会行为
什么是亲社会行为
课堂总结
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1. 10年来,刘艳芬个人累计收养或倡议救助孤儿,贫困,失亲,留守,残疾儿童近20人,个人资助和号召志愿者累计捐款100余万元,被评为威海市“最美志愿者”。经过