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第二单元中古时期的世界同步练习--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.中世纪初期,西欧各国王权软弱;而到中后期,英国、法国、西班牙、葡萄牙等国的王权有不同程度的加强。这一变化
A.消除了原有封君封臣制度 B.阻碍了城市经济的繁荣
C.使王权摆脱了教权的控制 D.有利于民族国家的发展
2.俄罗斯是当今世界领土面积最大的国家。关于俄罗斯的发展史叙述正确的是
A.俄罗斯发端于十世纪建立的基辅罗斯
B.16世纪初,以莫斯科公国为中心的统一国家建立
C.伊凡三世是第一位沙皇
D.彼得一世是莫斯科公国的建立者
3.中世纪,欧洲普遍有这样一种认识“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。下列各项与此相一致的是
A.财富本身绝不像某些蠢人所想的应予斥责,这样做就是亵渎神明
B.永恒的上帝啊!我为什么不能再变得年轻呢?
C.人人均为上帝的造物,人只受上帝的奴役
D.人人生而平等,他们都从造物主那里被赋予了某些不可转让的权利
4.15世纪末16世纪初,印加帝国国王将克丘亚语作为普通话在全境推广;在各地建造太阳神庙;安排被征服地区酋长的长子留在首都宫廷中生活和学习,并将该族原来供奉的神像安置到首都万神殿之中。印加帝国的上述举措( )
A.维护了帝国的长治久安 B.促进了印加文明的兴起
C.有助于中央集权的加强 D.实现了美洲文化的统一
5.阅读6世纪亚欧非贸易路线图(下图)。对此解读恰当的是( )
A.阿拉伯帝国推动了海上贸易繁盛 B.拜占庭帝国促进了洲际贸易发展
C.桑海帝国控制撒哈拉沙漠的商路 D.奥斯曼帝国对过往商品征收重税
6.西欧中古后期,社会环境逐渐稳定,经济增长,社会出现了许多变化,具体表现有( )
①王权不同程度的加强 ②封建的统治被推翻
③一些城市赢得自治权 ④耕地面积逐步增加
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.对于11世纪德意志的乡村民众而言,王权只是一个没有税收、没有薪俸官员、没有常备军的“游动政府”,人们在生活上和道义上都对它感到陌生。这反映出当时西欧
A.君主立宪初具雏形 B.封君封臣制度盛行 C.基层治理名存实亡 D.民族国家初步发展
8.下图是某高中班级同学在一节历史课上探讨内容的提要,根据文字信息判断他们正在讨论的是
地跨亚非欧三洲
将君士坦丁堡改为伊斯坦布尔并作为首都
苏丹既是国家宗教领袖也是国家和军队的主宰
帝国成为东西方世界经济文化交流的桥梁
A.古罗马帝国的兴衰 B.阿拉伯人的扩张
C.奥斯曼帝国的发展 D.笈多帝国的崛起
9.1376年,查理五世规定饰有三朵百合的徽章为王室徽章,具有王室血统的所有成员均须佩戴百合花徽章。15世纪晚期,查理八世规定只有国王才有资格佩戴三朵百合徽章,王室普通成员只能佩戴饰有两朵或一朵百合的徽章。这一变化反映了法国( )
A.商品经济的发展 B.国王权力的加强
C.封建割据的消除 D.民族国家的形成
10.古代中南部非洲的居民过着一种混合型的维持性经济生活,农业种植和牲畜养殖占据主要地位,但采集、狩猎活动仍然在特定地区发挥着重要作用,也有一些地区的居民发展起了相对较为活跃的黄金、铜的开采和贸易以及象牙贸易。这说明古代中南部非洲( )
A.自然地理环境差异显著 B.海外贸易发展程度不同
C.各地文化底蕴截然不同 D.经济发展颇具地方特色
11.阿拉伯都城巴格达市场上有从中国运来的瓷器和丝绸:从印度和马来群岛运来的香料和染料:从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜和毛皮:从非洲东部运来的象牙和金粉。这表明( )
A.阿拉伯帝国的手工业技术领先世界 B.人类建立了跨越海陆的全球性联系
C.巴格达成为东西方经济交流的桥梁 D.人口迁徙推动了阿拉伯帝国的繁荣
12.中古时期,桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙兴起于东非沿海地区,对外贸易发达;西非的马里、桑海等国家信奉伊斯兰教,控制着重要商路,和阿拉伯人有密切的经济、文化往来。这说明,中古时期的非洲国家( )
A.深受大西洋贸易的影响 B.对外贸易促进了国家的发展
C.宗教上都信奉伊斯兰教 D.农业和手工业发展十分落后
13.德国哲学家雅斯贝尔斯提出公元前800至公元前200年之间,尤其是公元前600至前300年间,是人类文明的“轴心时代”。他认为,这段时期是人类文明的重大突破时期。下列文明成果属于这一时期的有( )
①《吉尔伽美什》 ②古希腊哲学思想 ③佛教 ④百家争鸣
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
14.典型地反映从十世纪末到十六世纪期间,相