4.1分数的意义（同步练习）五年级下册数学人教版

人教版小学数学五年级下册第四单元4.1分数的意义 一、填空题（共5题） 1. 厘米 米 秒 分 分米 米 2.回答下列问题： (1) 把 米长的彩带平均分成 份，每份是 米的 ，是 米． (2) 把 根 米的彩带平均分成 份，每份是 米的 ，是 米． 3.表示把单位“1”平均分成 份，取了其中的 份，也可表示 除以 的商。 4.小明家离学校3600米，放学后，他从学校步行回家，同时妈妈从家骑电动车来接他，9分钟后相遇，已知小明的速度是妈妈的，小明每分钟走 米。 5.女生人数是男生人数的 ，男生人数是女生人数的 ，男生人数占全班人数的 ． 二、选择题（共5题） 6.把 米长的铁丝平均剪成 段，每段占全长的 （ ） A． 米 B． C． 米 D． 7. 分钟是 （ ）小时． A． B． C． D． 8.把 药液滴入 水中，药液占药水的 （ ） A． B． C． D． 9.下面是小小根据本班同学喜欢的水果画的图。（一个×代表一个人） 根据上图，你认为下列说法错误的是（ ）。 A．喜欢苹果的人数最多，喜欢香蕉的人数最少。 B．小小一共调查了19人。 C．喜欢桃的人数占总人数的。 D．喜欢西瓜的人数占总人数的。 10.同学们采集树种，第一组6人采集了9千克；第二组7人采集了8千克；第三组6人采集了8千克。（ ）平均每人采集得多。 A．第一组 B．第二组 C．第三组 D．无法判断 三、判断题（共3题） 11.把 克盐放入 克水中，盐占盐水的 ．（ ） 12.若 ，则 是 的 倍．（ ） 13.现在的体重比原来增加了，是把“原来的体重”看作单位“1”。（ ） 四、计算题（共1题） 14.（1）7÷12＝（2）42÷56＝（3）19÷57＝（4）21÷47＝ 五、解决问题（共2题） 15.用一袋 的面粉做成同样大小的面包共 个． (1) 每个面包使用的面粉是全部面粉的几分之几？ (2) 每个面包使用的面粉是多少千克？ 16.我国松鼠种类繁多，其中雪地松鼠体长约 ，红腹松鼠体长约 ． (1) 雪地松鼠的体长是红腹松鼠的几分之几？ (2) 红腹松鼠的体长是雪地松鼠的几分之几？ 学科网（北京）股份有限公司 $