3.1 毫米分米的认识（同步练习）三年级上册数学人教版

3.1 毫米分米的认识 同步练习 一、选择题（共5题） 1.把 米、 分米、 米、 米按从大到小的顺序排列是 A． 米 分米 米 米 B． 米 米 分米 米 C． 米 分米 米 米 2.一角硬币的厚度大约是 A．厘米 B．分米 C．毫米 3.与1米最接近的长度是（ ）。 A．90分米 B．99厘米 C．99毫米 4.教室门高约20（ ）。 A．米 B．厘米 C．分米 5.一根 米长的木棍，把它平均截成 段后做成凳子的脚，这张凳子大约有 高． A． 分米 B． 厘米 C． 分米 二、填空题（共5题） 6.小华的身高是 分米，再长 分米，他的身高正好是 米． 7.在横线里填上 、 或 ． 厘米 米 毫米 分米 8.把下面的长度按从短到长的顺序排列起来． 米 厘米、 米、 毫米、 分米 9.要测量一只小蚂蚁的身长，一般用 作单位． 10.把 分米长的彩带平均剪成 段，每段长 ． 三、判断题（共5题） 11.教室长 分米，宽 分米． 12.每两个长度单位之间的进率都是 ． 13. 分米 厘米 分米． 14.因为 ，所以 毫米 分米． 15. 1米长的丝带比100厘米长的丝带短． 四、解决问题（共3题） 16.一根 分米长的木条，锯成同样长的 段，每段长多少厘米？ 17.小丽把两根都是3m长的竹竿接在一起（如下图），接的部分长3dm，接起来的竹竿长几dm。 18.小明站在桌子上高200厘米，如下图，桌子高1米，小明的身高是多少厘米。 学科网（北京）股份有限公司 $