第2课时 比多少（课件）-一年级上册数学人教版

人教版数学一年级上册 第一单元 准备课 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 比多少 情境导入 小熊在帮小兔盖房子。从图中我们都能知道些什么？ 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 探索新知 比一比，小兔和砖的数量谁多谁少？说一说你的理由。 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 探索新知 一只小兔抱着一块砖，没有多余的小兔，也没有多余的砖。 和 同样多。 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 4 探索新知 比一比，小熊和木头的数量谁多谁少？说一说你的理由。 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 5 探索新知 少 多 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 6 探索新知 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 7 探索新知 同样多 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 8 探索新知 从图中自己选择两种物品，比比它们的多少。 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 9 探索新知 … … … … … … … 和 同样多 少 多 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 10 课堂小结 比多少 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 11 课堂小结 两组事物比多少， 一一对应方法好； 一个一个都对上， 物体个数就同样； 哪组物体有剩余， 哪组物体就多些； 哪组物体差几个， 哪组物体就少些。 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 12 课堂练习 在少的后面画“√”。 √ 1. 在多的后面画“√”。 √ 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 13 课堂练习 2. 在多的后面画“√”。 √ 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 14 拓展练习 3. 在多的后面画“√”。 √ 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 15 课后作业 完成对应课时的练习。 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展练习 情境导入 $