3.3角的度量（同步练习）四年级上册数学人教版

3.2 角的度量 同步练习 一、单选题 1．下面用三角板拼出的三幅图中，图（　　）中拼出的角是150°。 A． B． C． 2．在放大镜下看一个锐角，结果看到的是（　　）。 A．直角 B．锐角 C．钝角 3．在“怎样滚得远”综合实践活动中，斜坡与地面成（　　）角时，滚得远一些。 A．30度 B．45度 C．60度 4．我可以用一副三角板画出以下（　　）°的角。 A．15 B．25 C．35 5．7点整时，钟面上时针与分针较小的夹角是（　　） A．锐角 B．直角 C．钝角 二、判断题 6．用凹面镜看一个角，发现这个角的两条边的线一直变长，所以这个角的度数也变大了。（　　） 7．用量角器量角的度数时，只要让量角器的中心和角的顶点重合就可以了．（　　） 8．如图，长方形里面有一个等边三角形，则∠x的度数是10°。（　　） 9．9：30钟面上时针与分针成钝角。（　　） 10．不用量角器，用一副三角板可以拼出105°的角。（　　） 三、填空题 11．上午8：00时，钟面上的时针与分针形成的角是　 　度，是　 　角，这个角比平角小　 　度，这个角比直角大　 　度． 12．一条射线的的角是________ . 13．角的大小与两条边的长短　 　。 14．下图中一个长方形和一个正方形部分重叠。∠1　 　∠2（在横线上填“>、<或=”），如果∠1+∠2+∠3=120°，那么∠3=　 　。 15．平角的一半是　 　度，是　 　角． 四、解答题 16．如图，已知∠1=90°，∠2=45°，求∠3度数。 17．∠1=28°，∠2，∠3，∠4各是多少度？ 18．如图所示，∠COB=56°，∠COD=∠AOB，∠AOB是几度？ 19．观察钟表，时钟从2时到3时，时针旋转了多少度？从5时到7时，时针又旋转了多少度？ 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】B 4．【答案】A 5．【答案】C 6．【答案】（1）错误 7．【答案】（1）错误 8．【答案】（1）正确 9．【答案】（1）正确 10．【答案】（1）正确 11．【答案】120；钝；60；30 12．【答案】平角 13．【答案】无关 14．【答案】=；60° 15．【答案】90；直 16．【答案】解：180°-90°-45°=45° 答：∠3是45°。 17．【答案】解：∠2=180°-90°-∠1=180°-90°-28°=62° ∠3=180°-∠2-90°=180°-62°-90°=28° ∠4=180°-∠3=180°-28°=152° 答：∠2是62°，∠3是28°，∠4是152°。 18．【答案】解：180°-56°=124° 124°÷2=62° 答：∠AOB是62°。 19．【答案】解：30°×1=30° 30°×2=60° 答：时钟从2时到3时，时针旋转了30°； 从5时到7时，时针旋转了60°。 学科网（北京）股份有限公司 $