内容正文:
用配方法解一元二次方程同步练习
1.用配方法解二次项系数为1 的一元二次方程
认知基础练
知识点1 二次三项式的配方
A.(a+2)²-1 B.(a+2)²-5
2.将代数式a²+4a-5 变形,结果正确的是( )
A.3 B. -3 C.±3 D.以上都不对
1.若x²+6x+m² 是一个完全平方式,则m的值是( )
A. -3 B.0 C.3 D.9
易错点 移项时没有变号而致错
5.小明在解方程 x²-2x-1=0时出现了错误,其解答过程如下:
C.(a+2)²+4 D.(a+2)²-9
移项,得x²-2x= -1. (第一步)
整理,得(x-1)²=0. (第三步)
知识点2 用配方法解二次项系数为1 的一元二次方程
配方,得x²-2x+1 = -1+1. (第二步)
所以 x₁=x₂=1. (第四步)
3.用配方法解方程x²-2x=2 时,配方后正确的是( )
A.(x+1)²=3 B.(x+1)²=6 C.(x-1)²=3 D.(x-1)²=6(1)小明的解答过程从第___步开始出错,出错的原因是______
4.若关于x的一元二次方程x²+6x+c=0配方后得到方程
(x+3)²=2c, 则c的值为( )(2)请写出此题正确的解答过程.
素养提升练
利用配方法求字母的值
6.【阅读理解题】先阅读,后解题.
若m²+2m+n²-6n+10=0, 求m和n的值.
解:由已知得 m²+2m+1+n²-6n+9=0,即(m+1)²+(n-3)²=0.
∴m+1=0,n-3=0.解得m=-1,n=3.
利用以上解法,解答下面的问题:
已知x²+5y²-4xy+2y+1=0, 求x和y的值.
利用配方法求含待定系数的一元二次方程的解
7. 把关于x的一元二次方程 x²-3x+p=0 配方,得
(1)求常数m和p的值;
(2)求出此方程的解.
用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程
认知基础练
知识点1 二次项系数不为1 的一元二次方程的配方
1.配方的关键:(1)当二次项系数为1时,方程两边同时加上一次项系数 的平方;
(2)当二次项系数不为1时,方程两边同时 二次项系数,化二次项系数为1后再配方.
2. 某数学兴趣小组四人以接龙的方式用配方法解一元二次方程,每人负责完成一个步骤,如图所示,老师看后,发现有一名同学所负责的步骤是错误的,则这名同学是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.用配方法解一元二次方程 2x² -3x-1=0, 配方正确的是( )
4.用配方法解一元二次方程3x²+6x-1 =0时,将它化为 (x+a)²=b 的形式,则a+b的值为( )
A. C.2
用配方法解二次项系数不为 1 的一元二次方程
5.把方程左边配成 形式来解一元二次方程的方法叫做配方法,配方的目的是使方程能用 来解.
6.解方程: 2x²-3x-2=0.为了便于配方,我们将常数项移到右边,得2x²-3x= ;
再把二次项系数化为1,得x²- x= ;然后配方,得x²- x+ =1+ ,进一步得
解得方程的两个根为 .
7.用配方法解方程:3y²-6y+2=0.
易错点 忽视配方时加上一次项系数一半的平方的必备条件是二次项系数为1
8.在解方程 2x²+4x+1 =0时,对方程进行配方,图①中是嘉嘉做的,图②中是琪琪做的,对于两人的做法,下列说法正确的是( )
2x²+4x=-1,
x²+2x=-¹/₂, x²+2x+1=-¹/₂+1,
2x²+4x=-1,4x²+8x=-2,4x²+8x+4=2,(2x+2)²=2.
① ②
A.两人都正确
B.嘉嘉正确,琪琪不正确
C.嘉嘉不正确,琪琪正确
D.两人都不正确
素养提升练
利用配方法解一元二次方程
9.已知a是不等式5(a-2)+8<6(a-1) +7的最小整数解,请用配方法解关于x的方程 x²+2ax+a+1=0.
利用配方法求非负式中的字母值
10.已知m²+5n²+4mn-4n+4=0,求m和n的值.
利用配方法求最值
11.【先阅读下面的例题,再按要求解答后面的问题.
例题:求代数式 y²+4y+8 的最小值.
解::y²+4y+8=y²+4y+4+4=(y+2)²+4.
∵(y+2)²≥0,∴(y+2)²+4≥4.
∴y²+4y+8 的最小值是4.
(1)