易错专项训练（讲义）-五年级上册数学北师大版

易错专项训练 时间：90分钟 满分：100分 题号 — 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 易错点一 漏写或错写商的小数点；不够除时，没有用0占位 案例 用竖式计算。 2.48÷16=15 3.84÷2.4=0.16 20.2÷5=4.4 15 16 2.48 1 6 88 80 8 错点警示 商忘了点上小数点，没有除尽；除数扩大到原来的10倍时，被除数没有扩大到 原来的10倍，导致商小数点位置点错；不够商1时，没有用0占位导致计算错误。 正确解答2.48÷16=0.155 0.155 16 2.48 1 6 88 80 80 80 0 3.84÷2.4=1.6 20.2÷5=4.04 【跟踪训练】 1. 两个数的商是0.2,如果被除数和除数同时扩大为原来的10倍，商是( )。(4分) 2. 用竖式计算。(12分) 9÷18= 31.5÷0.03= 1.89÷0.54= 易错点二 对轴对称的概念理解不正确 案例 选择：在下面的图形中，有( D )个轴对称图形。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 错点警示平行四边形不是轴对称图形，无论怎样折，折痕两侧都无法完全重合。 正确解答 C 【跟踪训练】 1. (4分)判断：字母 N 是轴对称图形。（ ） 2. 选择。(将正确答案的序号填在括号里)(8分) (1)下面图形中有一个不是轴对称图形，它是( )。 A. B. C. (2)下图中( )是轴对称图形。 A. B. C. 易错点三 不理解3的倍数的特征 案例 判断：3是奇数，所以3的倍数也是奇数。 ( √) 错点警示错在没有正确理解3的倍数的意义：各个数位上数字之和是3的倍数的数。 如果是3的奇数倍，这个数就是奇数，如3×1=3,3×3=9,3×5=15 … ;如果是3的偶数 倍，这个数就是偶数，如3×2=6,3×4=12,3×6=18 … 正确解答 X 【跟踪训练】 1.一 个两位数既是3 的倍数又是5的倍数，同时又是一个奇数。这个数最小是 ( ),最大是( )。(8分) 2. 下面哪些数是3的倍数。(5分) 26 48 27 18 30 81 72 261 3的倍数： 易错点四 对质数的概念理解不清 案例 判断：所有的奇数都是质数，所有的质数都是奇数。 ( √) 错点警示只有1和它本身两个因数的数叫做质数。9、15都是奇数，但它们却是合数；2 是质数，但它不是奇数。 正确解答 X 【跟踪训练】 1. (4分)判断：自然数不是奇数就是偶数，不是合数就是质数。 ( ) 2. 选择：大于2的两个质数的积是( )。(4分) A. 质数 B. 偶数 C. 合数 易错点五 对图形底和高的变化引起面积的变化判断错误 案例 平行四边形的底扩大到原来的3倍，高扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的3 倍。 ( √) 错点警示错误地认为平行四边形面积的变化与平行四边形底和高的变化一致。 正确解答 X 【跟踪训练】 1. 一个平行四边形，底为10 dm, 高为4dm, 如果底不变，高增加2dm, 那么面积增加( ) dm²,若高不变，底增加2dm,则面积增加( )dm² 。(8 分) 2. (4分)判断： 一个梯形的上底、下底、高都扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的8 倍。 ( ) 易错点六 分数单