2023年广西历史中考模拟题选编——七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固

2023年广西历史中考模拟题选编——七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 一、选择题 1．（2023·广西柳州·统考三模）秦代以后，其所辖的各地方已不是诸侯列国并存，而是紧密隶属于中央的行政区划了。这反映了秦朝在“其所辖各地方”推行（    ） A．分封制 B．郡县制 C．世袭制 D．科举制 2．（2023·广西梧州·统考模拟预测）《汉书》记载：“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”据此可知，秦朝推行（   ） A．皇帝制 B．郡县制 C．分封制 D．丞相制 3．（2023·广西玉林·统考一模）观察下图，秦朝的这一举措最重要的意义在于（    ） A．有助于巩固中央集权 B．有利于封建经济发展 C．有利于商业贸易繁荣 D．有助于完善货币制度 4．（2023·广西南宁·统考模拟预测）《史记•秦始皇本纪》记载“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”秦始皇这么做的目的是（   ） A．统一六国 B．统一岭南 C．巩固统一 D．实现大一统 5．（2023·广西柳州·统考一模）《史记·秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料主要反映了秦始皇（    ） A．统一六国的过程 B．统一六国的意义 C．巩固统一的措施 D．对人民实施暴政 6．（2023·广西梧州·统考一模）有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（   ） A．王室衰微的表现 B．商靹变法的背景 C．秦灭六国的过程 D．秦朝统一的意义 7．（2023·广西梧州·统考二模）秦王朝的统治由朝廷下至郡、县、乡（亭）、里，层层控制，国家权力自上而下延伸，又自下而上集中。这也是秦以来中国历代王朝的基本统治模式。材料评论的是 A．秦朝疆域 B．秦朝制度 C．秦朝工程 D．秦朝暴政 8．（2023·广西南宁·统考一模）创新是推动社会发展的不竭动力，中国古代历朝特别注重制度创新。下列关于中国古代制度创新的说法正确的是 A．西周实行分封制，建立大一统王朝 B．秦朝推行郡县制，加强了中央集权 C．唐朝开创科举制，有利于人才选拔 D．元朝确立行省制，君主专制到顶峰 9．（2023·广西贵港·统考一模）班固在《汉书》中记载“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封”,秦始皇为克服分封制的弊端，加强对地方管理，开始实行 (  ) A．分封制 B．世袭制 C．推恩令 D．郡县制 10．（2023·广西南宁·统考二模）《汉书》中记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十年之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美哉！”这反映的治世局面是（    ） A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 11．（2023·广西贵港·统考一模）下图选自某书的部分章节目录。据此判断，该材料反映的历史人物是 第二章消灭项羽，建立汉朝 第三章确立典章，设立制度 第四章休养生息，发展经济 A．秦始皇 B．汉献帝 C．汉高祖 D．汉武帝 12．（2023·广西玉林·模拟预测）汉初，为了巩固政权，发展生产，汉高祖刘邦吸取秦朝因暴政导致迅速灭亡的教训，对国家采取的统治政策是（    ） A．休养生息 B．闭关锁国 C．“尊崇儒术” D．“均田免赋” 13．（2023·广西南宁·统考一模）汉武帝元朔二年到汉成帝永始三年113年间，梁国按朝廷命令共分出十七个侯国。材料中的“朝廷命令”是（    ） A．实施“推恩令” B．合并郡县，裁剪官员 C．实行盐铁官营、专卖 D．罢黜百家，独尊儒术 14．（2023·广西南宁·统考一模）“文明有两个载体：一是政治的载体即国家，二是精神的载体即意识形态……早在公元前2世纪，中国社会就已将孔子的学说（精神载体）与帝国的结构（政治载体）契合起来，形成了思想与国家的完美对接。”下列哪个措施符合材料主旨（   ） A．焚书坑儒 B．罢黜百家，尊崇儒术 C．盐铁官营 D．察举制 15．（2023·广西贵港·统考一模）“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（   ） A．严刑峻法，法家思想治国 B．奖励耕织，推广铁器牛耕 C．整顿吏治，严惩外戚宦官 D．轻徭薄赋，减轻农民负担 16．（2023·广西玉林·统考二模）汉王朝“在一些不具备设置郡县管理的边疆地区”，“设立了一些专门机构。”下列属于这类“专门机构”的是（   ） A．西域都护 B．行省制度 C．驻藏大臣 D．伊犁将军 17．（2023·广西玉林·统考二模）地图往往蕴含着丰富的历史信息。下图所示历史现象的出现，主要得益于（   ） A．李冰修建都江堰 B．张骞通西域 C．鉴真东渡 D．玄奘西行 18．（2023·广西桂林·统考二模）季羡林