内容正文:
人教版八年级上册数学11.1.3三角形的稳定性 课时作业
一、单选题
1.下列生活实物中,没有应用到三角形的稳定性的是( )
A. B. C. D.
2.下列图形中,不是运用三角形的稳定性的是( )
A. B. C. D.
3.下列图形中具有稳定性是( )
A.正方形 B.平行四边形 C.梯形 D.直角三角形
4.下列图形中不具有稳定性的是( )
A.锐角三角形 B.长方形 C.直角三角形 D.等腰三角形
5.下列生产和生活:①用人字架来建筑房屋;②用窗钩来固定窗扇;③在栅栏门上斜钉着一根木条;④商店的推拉活动防盗门等.其中,用到三角形的稳定性的有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
6.下列多边形中,具有稳定性的是( )
A.正方形 B.矩形 C.梯形 D.三角形
7.下列说法正确的是( )
A.三角形三条高都在三角形内
B.三角形三条中线都在三角形内
C.三角形的三条角平分线可能在三角形内,也可能在三角形外
D.三角形的角平分线是射线
8.如图,工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常钉上两根木条,这样做的依据是( )
A.两点之间线段最短 B.长方形的四个角都是直角
C.长方形是轴对称图形 D.三角形具有稳定性
二、填空题
9.建高楼通常用吊塔来吊建筑材料,而吊塔的上部是三角形结构,这是应用了三角形的 .
10.要想使一个六边形活动支架ABCDEF稳固且不变形,至少需要增加 根木条才能固定.
11.木工师傅做完房门后,为防止变形,会在门上钉上一条斜拉的木条,这样做的根据是 .
12.房顶常常被设计成三角形的结构,从增加屋顶窂固性的角度看,这是应用了三角形的 的性质.
13.如图,建高层建筑需要用塔吊来吊建筑材料,塔吊的上部是三角形结构,其中的数学原理是 .
三、解答题
14.为使五边形木架(用5根木条钉成)不变形,哥哥准备如图①那样再钉上两根木条,弟弟准备如图②那样再钉上两根木条,哪种方法能使木架不变形?为什么?
15.图中有几个三角形?用符号表示这些三角形.
16.要使四边形木架(用4根木条钉成)不变形,至少要再钉上几根木条?五边形木架和六边形木架呢?
17.如图,(1)(2)和(3)中的三个有什么不同?这三条的边上的高在各自三角形的什么位置?你能说出其中的规律吗?
试卷第4页,共4页
试卷第1页,共4页
学科网(北京)股份有限公司
$