内容正文:
8.1生命可以永恒吗
西游记里,为什么那么多妖怪想吃唐僧肉?
1.理解生命来之不易,是独特的,是不可逆的,是短暂的。
2.了解生命发展的自然规律。
3.理解个体生命与他人、社会、人类的关系,明确自己生命的使命。
学习目标:
1.我们为什么要珍爱生命?(生命的特点是什么?)
2.如何正确看待死亡?
3.怎样理解生命有接续?
自主学习
看到刚才这组图片你有何感受?
生命有时尽
我突破重围,来到这里!
1.生命来之不易
生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。
看到刚才这组图片你有何感受?
今天的幸福生活来之不易。
2、生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。
生命有时尽
花有重开日,人无再少年。
宋代陈著
罗曼·罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”
名言品读
3、生命是不可逆的。生命的时光一去不复返。
白驹过隙说明了什么?
白
驹
过
隙
4、生命是短暂的。
既然都会死亡,为什么还要活着?
家庭
朋友
生命
为了…
为了自己心中的信仰!
为了家人的幸福!
为了让生命更有价值!
为了经历美好的过程!
为了感受和收获爱!
1、我们每个
人都无法抗拒
生命发展的
自然规律。
2、生命有时尽。
死亡是人生不可避
免的归宿,它让我
们感激生命的获得。
3、让我们拥有一份好
好活着的感动,向死而
生,从容面对生命的不
可预知,更加热爱生命。
向死而生的意思:
因面对死亡而珍惜自己的
生命,进而活出自己的价值
为什么每个人都难以抗拒生命发展的自然规律?(如何看待死亡?)P91
一、我们为什么要珍爱生命?
(生命的特点是什么?)
①生命来之不易。
②生命是独特的。
③生命是不可逆的。
④生命也是短暂的。
⑤每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。
死亡是人生不可避免的归宿。
生命有接续
6
我又当爸爸了!
我们家后继有人啦!
我“升级”了!
思考:你的出生给你的家庭带来了什么?
给家庭带来了欢乐
让家庭得以延续
①正是一代又一代的个体生命实现了人类生
命的接续。在人类生命的接续中,我们总能
为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。
(身体的生命接续)
探究与分享
我叫李子旭,我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在这片土地上,将来我想当个懂科技的新农民。
虽然我现在定居海外,但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。
我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族。
从下面的情境中,你分别看到了哪些生命的传承关系?
生产方式的传承;
中国人身份的传承;
民族的传承
生命的接续,使每个人的生命不仅仅
是“我”的生命,还是“我们”的生命。
在生命的传承关系中,我们能更好地认
识和面对自己的生命。(社会关系中的生命接续)
探究与分享
野生动物
诗人臧克家说:“有的人已经死了,但他还活着”,你能例举出这样的人吗?他们在什么意义上“活着”?
在生命的接续中,人类生命不断发展,
人类的精神文明也不断积累和丰富。我们
每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,
也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
(精神信念上的生命接续)
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①正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。(身体的生命接续)
生命的接续,使每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。(社会关系中的生命接续)
在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。(精神信念上的生命接续)
3.怎样理解生命有接续?
笔记区
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孔氏家族
作为全世界有家谱记载的最长的家族,孔子及其世家俨然已经成为中华文化的标志性符号。而圣人后裔大都非常争气,他们在政治、经济、文化等各个领域不断地丰富、塑造着中国人的性格。比如孔子二十世孙孔融,“年四岁,能让梨”,将谦让的美德发扬光大;而第七十四代孙、援藏干部孔繁森,在西藏期间忘我工作,无私奉献,因公殉职,被称为时代楷模。
孔子后裔
第七十四代传人、援藏干部孔繁森
第75代传人青年钢琴家孔祥东
第76代传人乒乓球
世界冠军孔令辉
同学们可以尝试做一张你家的族谱
1.为什么要珍惜生命?或(生命有哪些特点?)
①生命来之不易;
②生命是独特的。每个人的生命都不可替代。
③生命是不可逆的。生命的时光一去不复返。
④生命也是短暂的。
2.如何正确面对死亡