第6课 西方的文官制度 课时练--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1

选择性必修一 第六课 课时练 一、单选题 1．18世纪，无论是英国还是欧洲大陆，社会上层和知识界都曾有人对中国的法律制度、科举选拔制度等称道不已，然而他们的赞赏之情，却始终未能转变为其本国的现实制度，根本原因在于（   ） A．赞赏者没有足够实权和影响力 B．这些制度不适合欧洲变革需要 C．欧洲人对中国的认知模糊不清 D．中西文化本身具有巨大的差异 2．19世纪50年代，英国已经完成工业革命，资本主义生产力的飞速发展对政府职能提出了更多新的要求，也加大了政府工作量，这使得政府工作变得更加复杂、专业，需要更多的专业人员管理这些新老产业。这表明（    ） A．文官制度推动了英国经济发展 B．英国官员选用制度存在弊端 C．经济发展催生英国文官制度 D．官僚队伍膨胀降低了行政效率 3．1855年英国颁布枢密院令后的9个月中,被提名应试的文官候选人有1078人,经考试淘汰了309人。从1855年到1869年,共有8169名应试的文官候选人被淘汰,主要是因为文化程度太低或能力太差。据此可知,这一时期的英国（    ） A．行政人员素质低下 B．文官选拔标准改变 C．政府行政效率提高 D．文官制度不断完善 4．1832年，纽约州参议员威廉姆·马西说：“在政治上要像在爱情上、战争上一样公平，战利品属于胜利者所有。既然官员任期有限，那么就竭尽全力地捞取最大化的利益吧。”“一朝天子一朝臣”的游戏规则如瘟疫一样广泛地侵蚀着合众国的机体。由此可见，当时美国（   ） A．各个党派之间的矛盾不断上升 B．官僚体系制约社会发展 C．三权分立的制衡原则存在弊端 D．文官制度运行尚待完善 5．20世纪70年代，撒切尔夫人上台后，大力改革英国文官制度，探索以文官合同雇佣制取代终身雇佣制。这一做法（   ） A．导致文官队伍逐渐精英化 B．易导致文官队伍人浮于事 C．最终确立了英国文官制度 D．旨在增进文官体制的活力 6．1853年以后，印度文官制度开始实行。到20世纪20年代初期，印度被东印度公司安排了超过1000名来自英国的文官，但俸禄由印度负担，英国通过直接统治和间接统治的相互配合，统治着超过2亿人口的印度。据此可知（   ） A．英国将文官考试制度推广到印度 B．英国通过文官制度直接统治印度 C．东印度公司拥有着部分行政权力 D．文官制度缓和了印度的民族矛盾 7．美国从1883年确立文官制度的《彭德尔顿法》开始，逐渐形成的文官制度的传统是“提倡一个人应该有一种明确被认可的、并可供出售的一技之长，以期在施展其才能时获得优厚的报酬”。据此可知，美国文官制度（   ） A．强调专才的特殊地位 B．忽视了官员道德品质 C．提高了政府行政效能 D．促进了人才自由流动 8．1881年7月，由于美国政府在分派官职过程中的不均，加菲尔德总统被一位求职未果的年轻人刺杀。该事件在19世纪末期引发了一场历史影响巨大的官吏制度改革。材料说明美国官制变革直接缘于（    ） A．工业革命的开展 B．政治局势动荡 C．对外战争的影响 D．旧制度的弊端 9．1828年美国总统安德鲁·杰克逊推行“轮流担任公职制度”，他清除了一批有贪污、受贿等犯罪事实的官员，并任命大批本党党员及其支持者充任职，实际上开创了资产阶级政客分享肥缺，实行政治分赃的恶劣先例。这表明美国（   ） A．官员贪污腐败成风 B．专制独裁趋势明显 C．民主制度尚需完善 D．权利归属仍未解决 10．美国国会1923年通过《职位分类法》，将文官职位性质分为专门技术类、次专门技术类、文书行政和财务类、保管类、文书机械类五大类，建立了系统的分类考绩制度。这一法案的制定说明（   ） A．文官制度在美国正式建立 B．文官脱离党争保持中立 C．技术革命助推了国家治理 D．美国文官制度臻于完善 11．1848年英国议会批准对行政开支进行调查。财政部高级官员查尔斯·屈维廉在向特别委员会汇报时指出，财政部问题的症结并不在于财政本身。他批评了政府官员晋升中论资排辈现象，主张要从受过高等教育或有突出才干的人中选调官员。这反映当时英国亟待（   ） A．扩大议会权力 B．发展高等教育 C．解决经济危机 D．改革文官制度 12．二战后德国的高级行政管理官员往往被称作“政治性行政管理官员”，一般担任各部秘书长或职能部门领导人，他们的任免往往依据政治标准，由现任政府决定。 这些高级文官帮助一些官员，代为起草各种法令、 演说稿、质询，并向官员提出自己的意见和建议。这一政治现象（   ） A．破坏了政治中立原则 B．动摇了西方政党政治 C．改变了选官用人制度 D．推动了文官制度成熟 13．1854年，英国财政部两位官员向英国政府提交了一份《关于建立常任文官制度的报告》，其中的两条重要内容促成了英国文官制度的形成：第一，废除个人恩赐制和政党分肥制，