内容正文:
3.1 青春飞扬
1. 了解成长渴望的表现,感受青春力量,掌握面对青春的做法。
2. 知道自信、自强的意义及要求。
3. 掌握青春飞翔的力量,树立自信、自强的青春态度。
学习目标
自学导航
预习P23-27,找一找下列问题
1.青春渴望的表现?
2.青春的遐想有什么意义?
3.怎样实现成长的渴望?
4.青春的探索为什么需要自信?
5.怎样获得自信?
6.青春的我们为什么要自强?
7.怎样做到自强?
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Part 1
成长的渴望
青春树
创新
理想
独立
梦想
蓬勃
退缩
自信
自由
懒惰
探索
自卑
奋斗
颓废
青春是什么
这棵树上的果实,哪些是你想要的?哪些是你不想要的?为什么?
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
1.成长渴望的表现有哪些?
笔记区
思考:你有过类似的想法吗?你还想去做哪些有意义的事情?
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刚年满18周岁的苏翊鸣,收获一金一银的历史性成绩,在他看来梦想的实现就是“一直朝着一个目标努力,天才对自己来说是完全不存在的”。冠军的背后,是当代中国青年对不服输、奋斗拼搏精神的传承与发扬。
苏翊鸣说:
一、成长的渴望
年少气盛,青春的力量在身体里发芽,另我们对未来更加憧憬。
那么同学们都渴望拥有些什么?(希望拥有的东西或者想做的事情)
培养一项运动技能
经常参加志愿服务
利用假期外出旅游
每个月读一本名著
一、成长的渴望
有人说,想法总归是想法,小孩子就爱胡思乱想。也有人说,不少人年轻时的想法终得以实现。
雷军18岁时的梦想:创造与众不同的人生,创办世界一流的公司。
“我在40岁的时候,没有忘记我18岁的梦想,我去试了。虽然我知道今天的小米说成功为时过早,谈击败苹果为时过早,但是梦想总是要有的,万一实现了呢?”
梦想
现实
规划 √
空想 ×
形成不同的理想
规划青春路径
思考自己如何走过青春之路
笔记:2.如何实现成长的渴望?P24
过渡:有了... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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探究活动
乐观、好奇、专注、自立、坚强、担当、执着、探索。
站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想。思考着该如何拥有飞翔的力量。
*
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
自强、规则、宽容……
激情、自信、自尊……
飞翔的力量
1.青春的探索需要自信
自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
探究活动
自信者在言谈、举止、性格、为人处世方面的特点:活泼乐观、坦诚开朗、虚心大度、宽容豁达、诚信谨慎、幽默风趣、好奇专注、英勇果断。
自信者的风采
*
根据你的了解,从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面,说一说自信者具有怎样的风采。
天宫一号与神舟十号载人航天飞行任务航天员
阅兵式
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我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
2. 自强可以让我们更自信。
探究活动
主动学习,积极思考;
与同学有效沟通,顺畅表达;
学会调节自己的情绪;
……
我们的进步,表现在时时、处处、事事:
*
制作一幅图表,按学习、与人交往等方面分类,与一个月之前相比,把自己的进步填上。
1
反思一下:这些进步是否带给你自信?与同学交流,找到能让自己增强自信的方法,并在生活中尝试。
2
时间方面 一个月前 一个月后
学习方面 不能按时完成作业 能按时完成作业等
交往方面 不敢和同学交往,总是感到孤独 热情开朗,乐于助人,受到同学们的欢迎
处理问题方面 遇事急躁,易冲动 遇事能够冷静下来,克制自己,并积极想办法解决问题
这些进步给我带来了自信。要想增强自信应该做到:看到进步和长处,发现自己的长处是自信的基础;增强信心和实力,雄厚的实力是增强信心的最重要的支柱。
3. 自强,让青春奋进的步伐永不停息。
不断克服自己的弱点,战胜自己,是自强的重要内容。自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久坚持。
本课小结
形成理想,规划路径
未来的憧憬
青春的探索需要自信
自强,让青春奋进的步伐永不停息
自强可以让我们更自信
成长的渴望
飞翔的力量
青春飞扬
巩固练习
1.有人说,青春是一颗星星,总是给人无尽的遐想。对此下列对青春理解正确的是( )
A.青春是美好的,应及时享乐,放纵自己
B.青春