内容正文:
3.1 青春飞扬
复习巩固
1.与异性正常交往的意义(重要性)(P19)
2.如何与异性正常交往(P19)
3.如何正确认识与对待青春期对异性的情感(P20-21)
背诵2.2《青春萌动》重点知识
有人说,青春是泪水;有人说,青春是任性;有人说,青春是无悔……
想一想:你认为什么是青春?你会用哪些词语描述青春?
纠结、梦想、莽撞、遗憾、美好、勇气……
这一节课就让我们一起来探讨“青春飞扬”的话题。
青春树
创新
理想
独立
梦想
蓬勃
退缩
自信
自由
懒惰
探索
自卑
奋斗
颓废
这棵树上的果实,你渴望得到哪些?
思考:你有过类似的想法吗?你还想去做哪些有意义的事情?
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1.进入青春期,我们成长的渴望主要表现在哪些方面?
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”
2.青春的探索不止
每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
展翅飞翔筑梦青春
站在青春的起点,我们怀揣梦想,思考该如何拥有飞翔的力量!如果你是一只雄鹰,你认为拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?
激情
自尊
规则
自信
自强
宽容
勇敢 努力 规则 友善 勤奋……
二、飞翔的力量
从谷爱凌身上,你看到了什么?这种品质对我们成长有何意义?
自信
思考:在这些人或团队的身上散发着哪些优秀品质?
采访:你身边有那些自信者?根据你的了解,说一说自信者具有怎样的风采。(言谈、举止、性格、为人处世、、、)
自信者风采
言谈举止是:
性格是:
眉毛扬起来、 眼睛炯炯有神、
微笑、精神抖擞昂首挺胸、正视对方、自然舒展、热情、友好、活泼
果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责任
愉快、轻松、享受 、开朗、舒适、平静、安稳
自信心的培养需要日积月累,慢慢累积的。
自强,可以让我们更自信。
相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我不断努力
培养自信
为人处世是:
自信者的风采
什么是自信?
自信,是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
自信的表现:
思想上相信“我能行”。
行为上表现“我能行”。
情感上体验“我能行”。
自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势和才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
为什么要自信?(自信的作用)P25
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(1)自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
(2)相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
怎么做到自信?
2.什么是自强?
不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。
在邓亚萍成长的道路上遇到过很多困难。因为个头矮,省队不要她。“别人说你不行,你就要自己争口气,要加倍苦练才行!”凭借这种自强不息的精神,使她成为乒乓球史上排名“世界第一”时间最长的女运动员。
为什么要自强?(作用)P26
①自强可以让我们更自信。
②自强,让青春奋进的步伐永不停息。
③自强是一种美好的道德品质,自强是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力,是通向成功的阶梯。(补)
如何做到自强?
②不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,是自强的重要内容。
③自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
①克服惰性、抵制诱惑、战胜自我、勇敢尝试、不断进步。
(1)青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。
(2)自强可以让我们更自信。自强让青春奋进的步伐永不停息。
(3)激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。
青春飞翔的力量有哪些?
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课堂小结
憧憬:身体、心理、精神
自信
成长的渴望
飞翔的力量
探索:理想、规划、思考
自强
为什么
原因:有勇气信心、获得机会
青春飞扬
要求:自强、勇于尝试、日积月累、克服惰性抵制不良诱惑
表现:克服弱点、战胜自己
要求:坚强的意志、进取的精神、持久的坚持
怎么做
出
手
不
凡
1. 有人说:“失去金钱的人,失去不多;失去健康的人,失去很多;失去信心的人,将失去一切。因此,自信是成功的守护神。”这是因为( )
①自信让我们充满激情
②自信有利于激发潜能与活力
③有了自信,才能怀着坚定的信心和希望
④自信是成功的唯一条件
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
A
20
出
手
不
凡
2、