内容正文:
人教版八年级数学上册第十五章分式 单元复习题
一、选择题
1.使分式有意义的条件是( )
A. B. C. D.
2.下列各式是最简分式的是( )
A. B. C. D.
3.计算 的结果是( )
A.- B.- C.- D.
4.下列计算结果正确的是( )
A. B.
C. D.
5.三个数,,中,负数的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
6.将分式中的x,y的值同时扩大到原来的3倍,则分式的值( )
A.扩大到原来的3倍 B.缩小到原来的
C.保持不变 D.无法确定
7.计算:( )
A. B.
C. D.
8.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
9.下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
10.李强同学借了一本书,共480页,要在一周借期内读完,当他读了一半时,发现平时每天要多读21页才能在借期内读完.他读了前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读页,则下列方程中,正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.若分式的值为零,则a的值是 .
12.计算: .
13.已知,则代数式的值为 .
14.甲、乙两个服装厂加工一批校服,甲厂每天加工的数量是乙厂每天加工数量的1.5倍,两厂各加工600套校服,甲厂比乙厂少用2天,设乙厂每天加工x套校服,则可列方程为 .
三、解答题
15.是否存在x,使得当y=5时,分式 的值为0?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.
16.先化简,再求值:,其中.
17.甲、乙两地相距50 km,A骑自行车,B乘汽车,同时从甲城出发去乙城.已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍,B中途休息了0.5小时还比A早到2小时,求自行车和汽车的速度.
四、综合题
18.
(1)解方程:
(2)先化简,再求值:,其中.
19.从三个整式;① ,② ,③ 中,任意选择两个分别作为一个分式的分子和分母.
(1)一共能得到 个不同的分式;
(2)这些分式化简后结果为整式的分式有哪些?并写出化简结果.
20.化简:
(1)
(2)化简代数式:,再从,,2,3,中选取一个喜欢的数值代入,并求出代数式的值.
21.某公司生产A、B两种机械设备,每台B种设备的成本是A种设备的1.5倍,公司投入16万元生产A种设备,36万元生产B种设备,共生产设备10台,请解答下列问题:
(1)A、B两种设备每台的成本分别是多少万元?
(2)A、B两种设备每台的售价分别是6万元、10万元,现公司决定对这10台两种设备优惠出售,A种设备按原来售价8折出售,B种设备在原来售价的基础上优惠10%,若设备全部售出,该公司一共获利多少万元?
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:由题意得;x-5≠0,
解得:x≠5,
故答案为:D.
【分析】分式有意义的条件是分母不等于0,据此列出不等式,求解即可.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:A. 还有公因式4,不是最简分式;
B. 还有公因式,不是最简分式;
C. 没有公因式,是最简分式;
D. 还有公因式 ,不是最简分式.
故答案为:C.
【分析】根据最简分式的定义逐项判断即可。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:原式= .
故答案为:C.
【分析】根据分式的乘方,把分子分母分别乘方,据此计算即得.
4.【答案】B
【解析】【解答】A、,计算错误,不符合题意;
B、,计算正确,符合题意;
C、,计算错误,不符合题意;
D、,计算错误,不符合题意;
故答案为:B.
【分析】利用积的乘方、分式的加法、同底数幂的乘法、单项式的乘除法的计算方法逐项判断即可。
5.【答案】B
【解析】【解答】解:>0,>0,<0,
负数的个数是1个,
故答案为:B.
【分析】先利用0指数幂、负指数幂的性质化简,再根据负数的定义求解即可。
6.【答案】A
【解析】【解答】解:,
故分式的值扩大到原来的3倍.
故答案为:A.
【分析】分别利用3x、3y代替原分式中的x、y,然后利用分式的基本性质化简即可.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:原式,
故答案为:C.
【分析】利用分式的乘除法的计算方法求解即可。
8.【答案】B
【解析】【解答】解:A、 ,原式计算错误,故不符合题意;
B、 ,原式计算正确,故符合题意;
C、,原式计算错误,故不符合题意;
D、 ,原式计算错误,故不符合题意.
故答案为:B.
【分析】A、根据分式的乘方,等于把分子、分母分别乘方,可判断A选项;B、根据除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法转变为乘法,进而根据同底数幂的乘法,底数不变,指数相加,可判断B选项;C、同时改变分子及分式本身的