内容正文:
人教版七年级上册数学1.2.3相反数 课时作业
一、单选题
1.下面两个数互为相反数的是( )
A.-(+9)与+(-9) B.-0.5与-(+0.5)
C.-1.25与 D.+(-0.01)与-(-)
2.下列各组数中,互为相反数的是( )
A.与 B.与2022
C.与 D.与
3.化简:-(-6)的结果是( ).
A.-6 B. C.6 D.
4.若与互为相反数,则等于( ).
A. B. C. D.
5.若,则数轴上表示数a的点在( )
A.原点左侧 B.原点右侧 C.原点 D.以上都不对
6.-0.5的相反数是( ).
A.2 B.-2 C.-0.5 D.0.5
7.的相反数是( )
A. B. C. D.
8.若、是数轴上两点,则下列数轴上、,两点表示的数,互为相反数的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.在这些数中,互为相反数的数有 对.
10.的相反数是 .
11.如图,在单位长度是1的数轴上,点和点所表示的两个数互为相反数,则点表示的数是 .
12.的相反数是 .
13.一个数的绝对值是它的相反数,那么这个数是 ;一个数的相反数是它本身,那么这个数是 .
三、解答题
14.把下列各数表示的点画在数轴上,并用“”把这些数连接起来.
,,,,
15.(1)-(+1.1)表示什么?-(-7)呢?
(2)-(-9.8)呢?它们的结果应是多少?
16.如图,在一条不完整的数轴上一动点向左移动5个单位长度到达点,再向右移动9个单位长度到达点.
(1)①若点表示的数为0,则点、点表示的数分别为: 、 ;
②若点表示的数为1,则点、点表示的数分别为: 、 ;
(2)如果点、表示的数互为相反数,求点表示的数.
17.在数轴上画出表示-1.5,2,0及它们的相反数的点,并将所有的数按从小到大的顺序用“<”连接起来.
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
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