内容正文:
五年级(人教)第二学期期末测试
数学试题(四)
注意事项
1.考生答题前,先将自己的姓名、准考证号、考点、考场填写清楚。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整。
3.严格按照题号在相应的答题区域做题。
4.请仔细审题,认真作答。
准考证号:
考 点:
考 场:
姓 名:
缺考| 违纪[
得分
评卷人
一、填空我最棒。(每空1分,共29分)
1. 4.5m=( ) cm 850mL=( )L
40dm²=( )m² 3.7m³=( )L
2.1的因数有( )个;( )既不是质数,也不是合数;2的因数有( )个,它是最小的( );4的因数有( )个,它是最小的( )。
(填小数)
5.正方体的棱长变为原来的3倍,它的体积就是原来的( )倍,棱长之和扩大了( )倍。
4.35 和 28的最大公因数是( );3和8的最小公倍数是()。
6.把单位“1”平均分成6份,表示这样5份的数是( ),它的分数单位是( )。
7.一箱苹果有20个,平均分给 5人,每人分得这箱苹果的(),每人分得( )个苹果。
8.一个正方体的棱长是2m,它的占地面积是( )m²,它的表面积是( )m²。
9.如果四位数36□1是3的倍数,那么□里最小填( ),最大填( )。
10.2m的是1m 的( ),是( )m。
11.把一个长120cm、宽10cm、高10cm的长方体锯成若干个小正方体,要使小正方体的棱长最大,可以锯成( )个这样的小正方体。
得分
评卷人
二、判断我认真。 (对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1.利用平移和旋转等变换方式可以设计出许多美丽的图案。 ( )
2.是3的倍数的数,一定也是9的倍数。 ( )
3.至少要用4个体积是1立方厘米的小正方体,才能拼成一个大正方体。 ( )
4.两个质数的和一定是合数。 ( )
5.五(1)班学生的 是男生,这个班的女生人数比男生人数多。( )
得分
评卷人
三、选择我细心。(把正确答案的序号填入括号里)(5分)
1.30以内5的全部倍数有( )。
A.1、5、10、15、20
B.5、10、15、20、25、30
C.5、10、20、30
2.下列图形能折成正方体的是( )。
3.把三个棱长是1cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是( )cm。
A.36 B.20 C.12
是真分数,是假分数,a是( )。
4.
A.1 B.7 C.8 D.9
5. 顺时针旋转 270°后得到的图形是( )。
得分
评卷人
四、计算我也行。(共23分)
1.直接写得数。 (9分)
2.脱式计算,能简算的要简算。 (8分)
3.解方程。 (6分)
得分
评卷人
五、看图回答问题。(共7分)
某地区 1980年~2000年年人均支出和年人均食品支出如下图所示。
1.每年年人均食品支出是每年年人均支出的几分之几?(5分)
2.从这个折线图中你能发现什么,比较这几个分数你发现什么?(2分)
得分
评卷人
六、操作题。(共6分)
一个长方体的长、宽、高分别是 6 cm、4 cm、1 cm,请在下面方格纸中分别画出这个长方体面积最小的一个面和面积最大的一个面。(每个小方格的边长表示 1 cm)
得分
评卷人
七、走进生活,解决问题。(共25分)
1.一根电线长8m,第一次用去了这根电线的 ,第二次用去了这根电线的 还剩下这根电线的几分之几?(5分)
2.礼堂内有四根长方体柱子,柱子的截面是边长为6 dm的正方形,柱子的高为 5m 。要用油漆刷这四根柱子的四周,刷油漆部分的面积是多少平方分米?(6分)
3.一个长方体的鱼缸长40厘米,宽30厘米。现将一只乌龟放入鱼缸中且完成浸没在水中,水面上升了0.8厘米。乌龟的体积是多少?(7分)
4.甲、乙两只小松鼠与一个胡萝卜共重 ,甲松鼠与这个胡萝卜共重 ,乙松鼠与这个胡萝卜共重 。这个胡萝卜重多少千克?(7分)
得分
评卷人
附加题