第七课 中华一家亲 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

2023-07-23
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九年级上册第七课中华一家亲 练习题2022-2023学年安徽省道德与法治阶段练习题选编 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2022秋·安徽阜阳·九年级校考阶段练习)2022年7月15日,习近平总书记在考察新疆听取汇报时强调,要铸牢中华民族共同体意识,促进各民族交往交流交融。铸牢中华民族共同体意识(   ) ①是维护民族平等和民族团结的根本保证 ②有利于巩固和发展社会主义民族关系 ③有利于增强民族凝聚力,进一步提升综合国力 ④是我国实现民族区域自治制度的前提和基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2022秋·安徽宿州·九年级校联考阶段练习)第十五届海峡两岸科普论坛于2022年11月3日在海口举办,主题为“共享科普创新深化融合发展”。深化融合发展(   ) ①为发展增动力    ②为合作添活力    ③能扫清发展障碍    ④夯实和平统一的基础 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2022秋·安徽宿州·九年级校联考阶段练习)2022年前三季度,宁夏回族自治区全区实现生产总值3599.18亿元,按不变价格计算,同比增长4.9%。其中,第一产业增加值258.56亿元,增长5.3%;第二产业增加值1690.05亿元,增长7.6%,对经济增长的贡献率为64.7%;第三产业增加值1650.57亿元,增长2.6%。这得益于(   ) ①中国共产党的正确领导    ②自治区人民群众的艰苦奋斗 ③实行符合国情的民族区域自治制度    ④自治区享有高度自治权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2022秋·安徽宿州·九年级校联考阶段练习)人民融媒体2022年11月1日讯:从我国历史来看,各民族在长期交往交流交融中形成了的分布格局。(   ) ①大杂居 ②大流动    ③小聚居 ④交错居住 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(2022秋·安徽芜湖·九年级统考阶段练习)在2022年10月26日国台办例行新闻发布会上,国台办发言人表示,我们将继续致力于促进两岸经济文化交流合作,深化两岸各领域融合发展。这些措施(   ) ①能为合作添活力  ②能为发展增动力 ③有利于打造两岸共同市场  ④为解决台湾问题创造政治基础 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(2022秋·安徽芜湖·九年级统考阶段练习)“十三五”和“十四五”期间,安徽分别安排援藏资金6.36亿元、7.1亿元,资金使用涉及保障和改善民生、智力支援、产业支援、文化教育支援等领域。安徽援藏行动(   ) ①有利于巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系 ②旨在消除两地经济发展差距 ③符合民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ④有利于加速全面建设社会主义现代化进程 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.(2022秋·安徽六安·九年级统考阶段练习)二十大报告指出,面对香港局势动荡变化,我们依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管治权,落实“爱国者治港”原则,香港局势实现由乱到治的重大转折。有效实施对香港特别行政区的全面管治权有利于(   ) ①全面准确贯彻“港人治港”、“完全自治”的方针 ②维护国家统一,反对分裂 ③保持香港地区长期繁荣发展 ④坚持“九二共识”,推动两岸关系和平发展 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 8.(2022秋·安徽亳州·九年级校考阶段练习)2021年3月5日,第十三届全国人民代表大会第四次会议在北京开幕。据统计,在选出的十三届全国人大代表中少数民族代表438名,占代表总数的14.70%,全国55个少数民族都有本民族的代表。材料说明,在处理民族关系上,我国坚持 的方针。(   ) A.民族平等 B.民族团结 C.民族区域自治制度 D.各民族共同繁荣 9.(2022秋·安徽蚌埠·九年级统考阶段练习)2022年8月31日,十三届全国政协第65次双周协商座谈会在北京召开。会议强调,要深入贯彻落实中央民族工作会议精神,有形有感有效抓好促进各民族交往交流交融的各项工作,为加 强中华民族共同体建设打下坚实的基础。铸牢中华民族共同体(   ) ①是凝聚全国各族人民大团结的需要 ②应该努力消除民族之间的差异 ③必须巩固和发展社会主义民族关系 ④必须要坚持民族区域自治制度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.(2022秋·安徽蚌埠·九年级统考阶段练习)2022年9月1日,香港科技大学(广州)正式开学,这是《粤港澳大湾区发展规划纲要》颁布实施以来获批正式设立的第一所内地与香港合作大学。横琴侧重服务澳门、前海着眼支持香港、 南沙强调与港澳协同……一个个重大合作平台“落子”大湾区,共同推动粤港澳合作走深走实。 推动粤港澳合作走深走实(   ) ①是巩固和发展“一国两制”成果的需

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