1.3 远古的传说 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册

第3课 远古的传说 1 知道炎帝的传说故事; 知道黄帝的传说故事; 了解传说与神话中的历史信息。 学习目标 二、传说中炎帝和黄帝的发明 三、尧舜禹的禅让 一、炎黄联盟 第3课 远古的传说 炎黄联盟 壹 一、炎黄联盟 1、神话传说中的历史 说一说：请你说说你知道的历史神话故事？ 神话传说是文字产生前通过口耳相传形式保存的故事，它不是完全真实的历史，但它反映了一定的真实历史信息。 2、炎黄联盟： 五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传， 当时黄河流域活动着几个较大的部落。 部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟。 阪泉之战： 黄帝最后取得胜利，炎帝表示愿意服从黄帝的领导，黄、炎部落结成炎黄联盟。 九黎族部落首领，神话中的战神。传说有八只脚，三头六臂，铜头铁额，刀枪不入。 蚩尤像 涿鹿之战： 炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵， 最终打败蚩尤。 后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点? 华夏族由错居杂处的众多民族，在不断的交往、交流过程中逐渐融合而成。 传说中炎帝和黄帝的发明 贰 种植五谷和蔬菜 教民开垦耕种 制作生产工具 制作陶器 煮盐 教人们交换物品 1、传说中炎帝的发明： 具有最早的天文和历法知识 制作乐器琴瑟 黄帝，名轩辕。 2、传说中黄帝的发明： 建造宫室 制作衣裳 制造船只 发明弓箭 挖掘水井 会炼铜 相传在黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作音律， 隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织。 传说中炎帝和黄帝有很多发明创造，你认为这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化?你认为有关先民的传说是否有科学根据? 出土文物的印证 考古学者在河南、陕西、山西、甘肃、浙江等地发掘出距今8000—6000年的独木舟、骨笛、蚕茧和丝织品等。这些发现，反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。 21 炎帝和黄帝的发明，虽说都是古人的传说，有些内容还近乎神化，但无一不有社会历史的近似事实作为根据。近年来大量的考古材料，证实了我国古代传说并非完全无据。这些发明创造主要反映了人民生活衣、食、住、行、医的变化。总之，先民的传说是有根据的。比如传说黄帝开始挖掘水井，就有考古资料作为证明。考古材料证实，我国发现的古代第一口井是距今约7000年前的河姆渡遗址的水井。还有距今约4000年前的河南汤阴白营遗址的水井，以及洛阳矬李遗址的一口圆形水井。水井的出现，说明人们定居生活已经较稳定，具有了利用水源的能力。 尧舜禹的禅让 叁 三、尧舜禹的禅让 相传在黄帝之后，黄河流域有许多部族。为了增强实力， 陶唐氏、有虞氏和夏后氏三个部族结成联盟。 尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人。 尧鼓励人们开垦农田，发展历法， 适时耕种。尧年老时，征求各部族首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹。 尧 舜 禹 大禹治水图 从大禹治水的事迹中可以看到大禹什么样的精神? 创新精神，不屈不挠、坚持不懈的斗争精神，无私奉献精神，敬业精神，高度的社会责任感等。 “劳身焦思，居外十三年过家门不敢入”。 ——《史记 • 夏本纪》 课堂练习 1.(2021年西州市中考历试题他们是传说中中华文明的创始者，被称为中华民族的“人文初祖”。中华民得以成为其子为。他们是（） A.炎帝、黄帝 B.周武王、齐桓公 C.大禹、蚩尤 D.秦始皇、汉武帝 A 2.相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭。印证这些传说真实性最可靠的依据是( ) A.被人们熟知并传承 B.文献记载 C.能够在网上检索到 D.考古发现 B 3.梁启超在《饮冰室合集》中提到“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从材料可以看出华夏民族的形成特点是( ) A.汉族是华夏族形成的主体 B.发达的交通是华夏族形成的必要条件 C.是一部各民族文化的消亡史 D.华夏族是众多民族在交融中形成的 D $