湖南省益阳市赫山区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

赫山区2023年上学期期末教学质量检测试题卷 八年级语文 时量：120分钟 满分：150分 命题人：陈朝阳 考生注意：1．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分； 2．本学科为闭卷考试； 3．考生务必在答题卡上作答，答在试题卷上无效； 4．将姓名等相关信息写在答题卡上，考试结束后，答题卡和试题卷分类一并上交。 一、积累与运用（34分） 在学校开展的“创建书香校园”活动，校刊《小荷》编辑部小荷邀请你参与编订工作，请完成以下任务。 1．在“神奇的汉字”版块，小荷做了以下归纳，请你帮她找出其中有错误的一项（ ）（3分） A．大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：潺（chán）潺、寒噤（jìn）。 B．应注意汉字的一字多音现象，例如：蛮横（hèng），横（héng）渡。 C．应注意区别形近字，例如：“缭绕”应为“瞭绕”，“缅怀”应为“湎怀”。 D．要注意成语中的一些特殊字形，例如：“销声匿迹”不要写成“消声匿迹”。 2．在“精彩的游记”版块，有这样一段话，请你选出划横线处成语使用不恰当的一处（ ）（3分） 汹涌的江水夜以继日，一往无前地奔跑着。前方是高山峡谷，宽阔的江面陡然收窄，流速激增。前方水流受阻，后方江水怒不可遏，（A）接踵而至，掀起滔天巨浪，激起阵阵水雾，发出（B）震耳欲聋的巨响，犹如万马奔腾，又似惊雷阵阵，在狭窄的山谷里久久回荡。前来参观的游人（C）藕断丝连，面对着如此气势恢宏的江水，游人们无不为（D）之目眩神迷。 A．（A）处 B．（B）处 C．（C）处 D．（D）处 3．在老师的推荐下读完《苏轼传》后，某班同学写了读后感向校刊投稿，下面是从部分同学作文中选出的句子，没有语病的一项是（ ）（3分） A．“乌台诗案”后，由于许多元老纷纷上书营救，使得苏轼免于一死，被贬为黄州团练副使。 B．在苏轼坎坷多难的一生中，友情就像寒夜里熊熊的火焰，给予他无限的温暖和安慰。 C．苏轼一生创作了大量诗歌，流传至今的大约有2700余首。其诗内容丰富，风格多样。 D．在苏轼的词作中，《念奴娇·赤壁怀古》笔力遒劲，境界宏阔，成为脍炙人口的豪放风格。 4．在校刊的“科学大观园”版块，“从微观层面来说”这句话是从下面介绍“数字人民币”的语段中抽出来的，若还原的话，放在最恰当的一处是（ ）（3分） 为什么要推出数字人民币？【甲】在加密资产和全球性稳定币的挑战下，这是一种积极应对。从中观层面来说，一方面，数字人民币可以提高对资金流动的监管能力。【乙】另一方面，数字人民币的出现将大大节省货币发行的成本。【丙】数字人民币将进一步提高电子支付的效率和普及度。【丁】因为数字人民币一方面不收手续费，另一方面实时到账，有助于提高商户资金周转效率，解决中小企业流动性问题。 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 5．某同学根据“杜甫相关文学知识表”作出了一些推测，其中不正确的一项是（ ）（3分） 作品名称 创作时间/历史背景 作者经历 《望岳》 736年，唐玄宗开元二十四年 此时在齐、赵（今山东、河北）漫游。 《春望》 757年，安史之乱时期 756年，将家小安置在鄜州，只身前往灵武投奔肃宗，途中为叛军所绊，困居长安。 《石壕吏》 759年春，安史之乱时期，唐军退守河阳，四处抽丁补充兵力 途经新安、石壕等地，根据目睹的现实写了这首诗。 《茅屋为秋风所破歌》 761年，安史之乱还未平定 居住在成都近郊草堂。 《江南逢李龟年》 安史之乱后 流落江南（今湖南一带），后来和李龟年重逢在潭州（今湖南长沙） A．梳理创作时间及历史背景后，推测杜甫的创作高峰在安史之乱期间。 B．阅读作者经历后，推测杜甫作品内容大多与现实生活紧密相连，如《石壕吏》等。 C．依据标题，结合作者经历，推测出杜甫的诗歌有对战争的控诉、山河的赞美、亲人的思念等。 D．梳理作者经历，发现杜甫一生多在漂泊中追求仕途，其作品也多表现漂泊中的孤独和仕途不顺后的淡泊超然。 6．名著阅读。 下列有关《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确的一项是（ ）（3分） A．《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔是在母亲的影响下走上革命道路的。 B．冬妮娅是保尔少年时期的朋友、恋人，他们后来因为理想和信念产生了分歧，最终分道扬镳。 C．《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔是在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级革命战士的。 D．十二岁那年，保尔离开了学校，是因为补考的时候，他把烟灰撒在了瓦西里神父家做复活节蛋糕用的面团上了。 7．请在横线处填写相应的古诗文名句，完成积累。（每空1分，共7分） （1）苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“_______________，_______________”写出了自己心境的孤独和志趣的高洁。 （2）古人的送别诗常给人悲戚之感，王勃