内容正文:
第六单元 多边形的面积--单元检测卷
一、单选题(共10题;共30分)
1.(3分)一个直角三角形的三条边长度分别是3厘米、4厘米、5厘米,求它的面积的正确算式是( )。
A.3×5÷2 B.4×5÷2 C.3×4÷2 D.以上都不对
2.(3分)一个三角形一条底是4.5厘米,高是6厘米,另一条底是5厘米,高是( )厘米。
A.4.5 B.6 C.5.4 D.5.5
3.(3分)一个平行四边形与一个三角形面积相等,底也相等,如果平行四边形的高是6厘米,那么三角形的高是( )厘米。
A.3 B.6 C.9 D.12
4.(3分)一个平行四边形,相邻的两条边长分别为6厘米和9厘米,其中一条边上的高是7厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
A.54 B.63 C.42 D.无法确定
5.(3分)下图中,阴影部分的面积是( )平方厘米。
A.7 B.8 C.8.5 D.9
6.(3分)平行四边形底边AB上的高是6厘米,如果同样以AB为底,画一个与这个平行四边形面积相等的三角形,这个三角形的高应画( )厘米。
A.3 B.6 C.9 D.12
7.(3分)在一块上底是15厘米,下底是25厘米,高是12厘米的梯形纸片中,剪下一个最大的三角形,剩下的面积是( )平方厘米。
A.150 B.90 C.240 D.160
8.(3分)把一个木条钉成的长方形捏住对角,拉成一个平行四边形,它的面积比原来的面积( )。
A.大 B.小 C.相等 D.无法确定
9.(3分)如图,大正方形的周长是64cm,阴影部分的面积是( )cm2。
A.36 B.128 C.144 D.160
10.(3分)如图梯形中共有8个三角形,其中面积相等的三角形有( )对。
A.1 B.2 C.3 D.4
二、判断题(共5题;共15分)
11.(3分)把一个长方形木框拉成平行四边形,面积变大了。( )
12.(3分)一个梯形的上底、下底和高都扩大到它的2倍,那么面积扩大到原来的8倍。( )
13.(3分)两个面积相等的三角形一定能拼成平行四边形。( )
14.(3分)梯形的面积等于和它等底等高的平行四边形面积的一半。( )
15.(3分)把平行四边形框架拉成一个长方形,周长变小,面积变大。( )
三、填空题(共5题;共18分)
16.(3分)如下图,平行四边形ABCD的面积是10m²,若四边形BCEF是平行四边形,则图中阴影部分的面积是 m²。
17.(3分)把一个长10厘米、宽8厘米的长方形框架,拉成一个高为9厘米平行四边形,这个平行四边形的面积是 平方厘米.
18.(3分)一个平行四边形的底是7厘米,高是6厘米,与它等底等高的三角形的面积是 平方厘米。
19.(3分)把一个用木条钉成的长方形拉成一个平形四边形,它的高和面积 。
20.(6分)一个三角形的面积是60平方米,底是12米,高是 米,与它等底等高的平行四边形的面积是 平方米。
四、解答题(共5题;共37分)
21.(6分)两个完全相同的直角梯形正好可以拼成一个正方形,每个梯形的上底是12 cm,下底是18 cm,拼成的正方形的面积是多少平方厘米?
22.(7分)一个平行四边形学具,底是9.5cm,高比底短1.9cm。这个平行四边形学具的面积是多少平方厘米?
23.(8分)如图平行四边形底边的中点是A,它的面积是64平方米.求阴影部分的面积.
24.(8分)一张长方形纸片长为26厘米,宽为15厘米,将它裁出一个最大的正方形后,剩下的纸片面积有多大?
25.(8分)一块山地(如图)。在这块山地植树,如果每棵树占地约2平方米,这块山地可植树多少棵?
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:求它的面积的正确算式是3×4÷2。
故答案为:C。
【分析】直角三角形中,斜边的长度大于直角边的长度。据此可知,3厘米、4厘米是直角边,5厘米是斜边,直角三角形的面积=两条直角边的积÷2。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:4.5×6÷2×2÷5
=4.5×6÷5
=27÷5
=5.4(厘米)
故答案为:C。
【分析】一条底是4.5厘米,高是6厘米,据此算出三角形面积;两种算法算同一个三角形,三角形的面积相等;三角形面积×2÷底=三角形的高。
3.【答案】D
【解析】【解答】解:6×2=12(厘米)。
故答案为:D。
【分析】三角形的高=平行四边形的高×2。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:6×7=42平方厘米,所以这个平行四边形的面积是42平方厘米。
故答案为:C。
【分析】平行四边形的高比所对底边的领边要小,所以6<7,9>7,所以7厘米对应的底