内容正文:
人教版七年级上整式加减强化训练
一.选择题
1.下列各式:a2+5,-3,a2-3a+2,π,,,其中整式有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
2.单项式-xy3z4的系数及次数分别是( )
A.系数是0,次数是7 B.系数是1,次数是8
C.系数是-1,次数是7 D.系数是-1,次数是8
3.若﹣2amb4与3an﹣1b2m是同类项,则mn的值是( )
A.8 B.6 C.4 D.9
4.﹣[a﹣2(b﹣c)]去括号正确的是( )
A.﹣a﹣b+2c B.﹣a+2b﹣2c C.﹣a﹣2b﹣2c D.﹣a+2b+2c
5.若a,b互为相反数,c的倒数是4,则的值为( )
A. B. C. D.16
6.对于任意正整数x,多项式x3﹣2x2+5x+3与多项式2x2﹣x3+4+9x的和一定是( )
A.偶数 B.奇数 C.14的倍数 D.以上都不对
7.使(ax2-2xy+y2)-(-ax2+bxy+2y²)=6x2-9xy+cy2成立时的a,b,c依次是( )
A.3、-7、-1 B.-3、7、-1
C.3、7、-1 D.-3、-7、1
8.按一定规律排列的单项式:x,3x2,5x3,7x4,9x5,……,第n个单项式是( )
A.(2n-1) B.(2n+1) C.(n-1) D.(n+1)
9.如图,直角三角尺中阴影部分的面积可以表示为( )
A.ab﹣πr2 B.﹣πr2 C.ab﹣2πr D.﹣2πr2
10.某同学做了一道数学题:“已知两个多项式为A,B,B=3x﹣2y,求A﹣B的值.”他误将“A﹣B”看成了“A+B”,结果求出的答案是x﹣y,那么原来的A﹣B的值应该是( )
A.4x﹣3y B.﹣5x+3y C.﹣2x+y D.2x﹣y
二.填空题
11.如果x3yn+2与xz6的次数相等,则n的值为_____________________________.
12.用代数式表示:x的2倍与y的平方的差___________.
13.计算2x﹣5x+x的结果等于 .
14.已知,x-y=-3,-x+3y=2,则(x-y+1)(x-3y-1)的值为 .
15.已知a2+2ab=﹣5,ab﹣2b2=﹣3,则代数式3a2+ab+b2的值为 .
16.用同样大小的黑色棋子按下图所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需棋子 枚(用含n的式子表示)
三.解答题
17.计算下列各题:
(1); (2);
18.先化简再求值:2a+abc,其中a,b=2,c=﹣3.
19.已知:A=2x2−2x−1,B=−x2+bx−1,若A+2B的值不含x项,求b的值.
20.老师布置了一道化简求值题,如下:求■x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2)的值,其中x=﹣2,y=.
(1)小海准备完成时发现第一项的系数被同学涂了一下模糊不清了,同桌说他记得系数是.请你按同桌的提示,帮小海化简求值;
(2)科代表发现系数被涂后,很快把正确的系数写了上去.同学们计算后发现,老师给出的“x=﹣2”这个条件是多余的,请你算一算科代表补上的系数是多少?
21.某食品厂打折出售食品,第一天卖出m千克,第二天卖出的比第一天的2倍还多3.7千克,第三天卖出的比第一天的3倍少2千克
(1)求这个食品厂三天共卖出食品多少千克?
(2)当m=10时,食品厂三天共卖出食品多少千克?
学科网(北京)股份有限公司
$