第15课進学と進路跡课件-2023-2024学年高中日语人教版选择性必修第二册

　　　　第15課 　　進学と進路 1 文法 2 1．V(ら)れる（被动） 私は彼にふられました ①Aは・が　　Bに・(から)　 Vれる・られる A被B… 直接被动 1．V(ら)れる（被动） 物主被动 ②あの病院は去年建てられました。 物が（は）～ Vれる・られる ③ あの病院は私の父　　　　　　　　建てられました。 自然表明 物が（は）～人によって　　 Vれる・られる 创造性被动 によって 重大发明，创新等 1．V(ら)れる（被动） 间接被动 ・赤ちゃんに泣かれて、寝られません。 ④主语（受害者）は・が　　　　(发动者）に　　　　自Vれる・られる ・先ほど、廊下で隣の人にタバコを吸われたため、気分が悪くなりました。 ④主语（受害者）は・が　　　（发动者）に　　　～を　　　他Vれる・られる A因B…(受坏影响） 1．V(ら)れる（被动） 所属被动 ・わたしは　弟に　リンゴを　食べられました。 ⑤Aは・が　　Bに　　　～を　　　V他れる・られる　　 译为：A的…被B… 1．V(ら)れる（被动） 被动表“尊他” ・先生が来られる。 1．V(ら)れる（被动） 被动表“自发” 思い出す →　思い出される この写真を見ると、故郷のことを思い出す この写真を見ると、故郷のことが思い出される 1．V(ら)れる（被动） 人は　　　　～が　　Vれる・られる　　 自发：表示一种不由自主的心情 译为：不由得…,情不自禁地… 注：动词前用“が” 1．V(ら)れる（被动） ・一人でアメリカに留学している息子のことが心配される。 ・日本といえば、まず富士山が思い出されるだろう。 1．V(ら)れる（被动）まとめ ①直接被动 “A被B” ②物主被动 ：自然表明，创造性被动“ ③受害被动 ：A因B..(受坏影响） ④所属被动 ：A的…被B.. ⑤被动表“尊他” ⑥被动表“自发” 2．～によって/により ・服の好みは人によって違う。 ①个体间的区别“根据…不同，…不一样” 2．～によって/により ・このレストランは曜日によってメニューが変わります。 2．～によって/により ・（在日本）中国人みんな辛いものが好きですか 👉場所によってさまざまです。看地方，因地方而异 2．～によって/により ・季節によって見える景色が異なる。 2．～によって/により ・人身事故によって、電車は2時間以上遅れた。 ②表原因“由于…” 2．～によって/により ・地下鉄によって、通勤や通学が便利になった。 ③途径，手段 “由，通过” 2．～によって/により ・電話は1876年ベルによって発明された。 ④创造性被动“动作主体” 2．～によって/により ・日本語のレベルによってクラスを分ける。 ⑤根据…,相应地… 可に応じて互换 2．～によって/により よる 由ります 因ります 依ります 拠ります 2．～によっては 補充：①慣用 人によります 人は見た目によらない 看人，分人，因人而不同 人不可貌相，不能以貌取人 2．～によっては Aによって　B（違う） 異なる、さまざま、いろいろある、変わる（变化性词） 表示区分 “根据A不同，B也不同 ～によっては　 2．～によっては 補充：②～によっては Aによっては　C… 根据A不同，也有C的可能 “有的” 2．～によっては ・好みは人によって違います。 ★人によっては、まったく麺類を食べない人もいる ・場所によって様々です。 ★地域によっては朝から辛いものを食べるところもあります。 2．～によっては ・人によって症状が違います。 ★人によっては、熱が出ることもあります。 ・国によって食習慣がさまざまです。 ★国によっては豚肉を食べない国もあります。 2．～によって（まとめ） ①区别“根据A不同，B也不同” ②表原因“由于…” ③途径，手段 “由，通过” ④创造主 ⑤根据…,相应地… ★AによってはC　　　　“根据A不同，C也有可能” 有的 ★AによってB（違う）　“根据A不同，B也不同” ３．～まで ・私は毎日午後５時まで働きます。 （振り返る） ・大人まで漫画を読んでいる。 终点 “到…为止” ・月にまで行けます。 极端事例 “连…都” 代替が、を まで遇到に、へ、と、で等则需要置后 ３．～まで 接续：N（时间，空间，数量等）+ まで 含义：某事物所涉及的范围的界限 译为：最多 ３．～まで ・この図書館では1人5冊まで本が借りられる。 ・荷物は25キロまで無料だ。 ３．～まで（总结） 1.终点 “到…为止” 2.极端事例 “连…都” 3.范围界限 “最多” 接续：【Vます　／N】 ＋がち(だ） 含义：表示一种消极倾向 译为：时不时就会…，动不动就进入…状态 な/の+　N (强调频率高，某段时间内动不动就