1.2.3 相反数 课堂训练2022-2023学年人教版数学七年级上册

人教版数学七年级上册 第一章 1.2.3 相反数 课堂训练 一、选择题 1．的相反数是 ( ) A． B． C． D． 2.化简﹣(﹣5)等于( ) A.5 B.﹣5 C. D.﹣ 3．2023的相反数是（    ） A．2023 B． C． D． 4．下列说法中：①－2是相反数；②2是相反数；③－2是2的相反数；④－2和2互为相反数．其中正确的有( ) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．如图，表示互为相反数的两个点是 ( ) A.A和C B.A和D C.B和C D.B和D 6.如果a+b=0，那么a,b两个有理数一定是（ ） A.都等于0 B.一正一负 C.互为相反数 D.互为倒数 7．若与互为相反数，则的值（    ） A． B． C． D． 8. A，B是数轴上两点，线段AB上的点表示的数中，有互为相反数的是( ) 9．下列各组数中，互为相反数的是 ( ) A．+(+5)与-（-5） B.+（-5）与-(+5) C．+(+5)与 D.+（-5）与-（-5） 10．若a，b，c，m都是不为零的有理数，且，，则b与c的关系是（    ） A．互为相反数 B．互为倒数 C．相等 D．无法确定 二、填空题 11．的相反数为 ． 12. 若a的相反数是，则a＝________． 13.一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是a 0. 14．如图，数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B．再向右移动5个单位长度到达点C，若点C表示的数为1，则与点A表示的数互为相反数的数是________． 15. 一个数在数轴上所对应的点向右移2 023个单位长度后，得到它的相反数对应的点，则这个数是______． 三、解答题 16．化简下列各数： (1)+(-0.5)； (2)-(+10.1)； (3)+(+7)； (4)-（-20）； (5)+[-（-10）]； (6)． 17. 写出下列各数的相反数： 10，－8，，－2.5，－，0.1，0. 18．阅读理解：因为a的相反数是-a，所以①为+2的相反数，故-（+2）=-2；②为-2的相反数，故.即利用相反数的意义可以对多重符号进行化简. 化简：（1）；（2）；（3）；（4）. 19.在数轴上点A表示的数为7，点B、C表示的数互为相反数，且点C与点A间的距离为2，求点B、C表示的数． 2．已知有理数a，b所对应的点在数轴上的位置如图所示． (1)在数轴上表示出a，b的相反数的位置； (2)若数b对应的点与其相反数对应的点相距20个单位长度，求b的值； (3)在(2)的条件下，若数a对应的点与数b的相反数对应的点相距5个单位长度，求a的值． 20. 已知表示数a的点在数轴上的位置如图所示． (1)在数轴上表示出数a的相反数的位置； (2)若数a与其相反数在数轴上的位置相距20个单位长度，求数a表示的数是多少？ (3)在(2)的条件下，若数b表示的点与数a的相反数表示的点相距5个单位长度，求数b表示的数是多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $