内容正文:
2022-2023学年度下期期末考试
五年级语文 试题
第一部分 积累与运用
1. 看拼音,把词语写美观。
2. 在带点字不正确的读音下面画“______”。
衔[hán xián]接 哗[huá huā]笑 燕[yàn yān]园胜地
蜻蜓[tíng tín] 放肆[shì sì] 抓耳挠[náo láo]腮
3. 把下面的词语补充完整。
手( )脚( ) ( )而不返
守( )待兔 一( )见( )
养( )处( ) 情不自( )
风平浪( ) 摩( )擦( )
4. 词句段运用。
(1)照样子写一句话。
例:家乡院子里桂花最香。
这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
春天的校园最美。
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(2)用一句话描述“喜出望外”的情景,注意运用动作、语言、神态描写来表现人物内心。
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(3)用一句话描写春天某个情景,注意集中强调一种颜色。
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(4)写一句话,通过把事物比作人来描写“雪花飘落大地”的情景。
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5. 回忆本册学习内容,根据要求填空。
(1)补充“中华诗词大会”主持人开场台词。
诗词里,有“______,才了蚕桑又插田”的田园风光,有“牧童归去横牛背,______”的童年乐趣,有“______,不破楼兰终不还”的忠肝义胆,有“孤帆远影碧空尽,______”的朋友情深……让我们一起走进中华诗词,寻觅文化基因。
(2)完成“中华语言智慧”日积月累摘抄卡。
第二部分 阅读与鉴赏
6. 快乐阅读吧
《西游记》是小说家______把历代有关西天取经的各种传说整理到一起,创编出的一部长达______回的经典名著。看到回目的标题“第四十一回 心猿遭火败 木母被魔擒”,我们就能猜出它大概主要讲了______的故事。漫漫取经路上,有许多曲折离奇的故事,如果选择一段故事改编成剧本,然后排成小话剧演一演,你会演______,因为____________。
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青海湖(节选)
青海湖到了,我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后的空气。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷。我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,衔接着无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正:它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得透亮,也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪。像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。青海湖水之所以如此湛蓝,是因为湖面高出水平面3197米,比两个泰山还高,湖水中含氧量较低,浮游生物稀少,含盐量在百分之零点六左右,透明度达到八九米以上,因而,湖水晶莹明澈。
7. 划横线的语句从海拔高度、______、含盐量和______等方面介绍了青海湖水晶莹明澈的原因。还采用了______和作比较的说明方法。
8. 划波浪线的语句在表达上采用了______的描写方法,写出了______,表达了______。
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会飞的蒲公英
①童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛——我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的小花,花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。
②妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。”
③妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。
④不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
⑤一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡,我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。
⑥从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林。飞进金