精品解析：吉林省长春市榆树市八号镇第一中学2022-2023学年八年级10月月考生物试题

可学科网 榆树市八号镇第一中学10月份月考八年级生物试题 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题1分，共20分） 1.下列动物中，身体呈辐射对称，有口无肛门的是〔) A.水螅 B.扇 C血吸虫 D.比目鱼 2.华枝睾吸虫身体上最发达的器官是() A运动器官 B.消化器官 C.感觉器官 D.生殖器官 3.下图所示动物中属于软体动物的是() 蝴蝶 蜗牛 蝗虫 涡虫 4.在微生物学领域有重大贡献，被尊称为“微生物学之父”的科学家是() A.袁隆平 B.达尔文 C.巴斯德 D.列文虎克 5.软体动物是动物界的第二大类群，已经命名的有10万种以上，下列属于软体动物的是() A珊瑚虫 B.线虫 C.娃娃鱼 D.钉螺 6.下列关于节肢动物与人类关系的叙述，错误的是() A.虾、蟹等为人类提供植物蛋白 B.蚊、蜱爱叮咬人，并传播疾病 C.蝎、娱蚣等可入药，治疗疾病 D.蜜蜂等昆虫为植物传播花粉 7.人体输送血液的泵是() A心脏 B.肾脏 C.肺 D.大脑 8.人体内的激素含量少，作用大。如果幼年时期生长激素分泌不足会患() A巨人症 B.侏儒症 C.糖尿病 D.甲状腺肿 9.胎儿在母体内主要发育的场所是 A卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道 10.显微镜下观察人血的永久涂片，数量最多的血细胞是() A红细胞 B.白细胞 C血小板 D.血浆 第1页/共5页 学科网 。组卷网 11.沿海水域经常会有水母伤人甚至致死事件发生，水母的形态结构特征之一是() A.身体呈两侧对称 B.有复杂的消化系统 C.有口有肛门 D.体表有刺细胞 12.下列属于线形动物的是() A沙蚕 B.蛔虫 C.绦虫 D.蜈蚣 13.下列动物类群中，符合“身体和附肢都分节”这一特征的是() A.节肢动物 B.扁形动物 C.环节动物 D.线形动物 14.某同学为探究“鱼适应水中生活的外部特征”，进行了一系列的探究实验。取两条大小相似、同样健 壮的鲫鱼，甲组：鲫鱼不做任何处理，乙组：鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起米，两条鱼同时放入水中 观察。这个实验探究的是哪种鳍的作用？() A.胸、腹鳍 B.背鳍 C.臀鳍 D.尾鳍 15.植物的哪一特点利于动物为其传播种子() A花有芳香气味 B.花粉小而轻 C.花能分泌花蜜 D.果实有钩刺 16.日常生活中，人们常把食品放在冰箱中保存，其主要原因是() A.冰箱中没有细菌和真阔 B.低温抑制细菌和真菌的繁殖 C.冰箱能杀死细菌和真菌 D.低温促进细菌和真菌的呼吸 17.在用显微镜“观察酵母菌”的实验中，用碘液对酵母菌染色是为了更清楚地观察() A细胞膜和细胞壁 B.细胞壁和叶绿体 C.细胞核和淀粉粒 D细胞核和线粒体 18.酸奶营养丰富、梭甜可口，是美味的发酵食品。某同学尝试用鲜奶制作酸奶，下列操作正确的是() A.先将鲜奶煮沸，待冷却后再加入预先准备的乳酸菌 B.在预先没有准各乳酸菌时用酵母菌代营 C.可放在冰箱内进行发酵 D.发酵过程不密封以确保氧气的供给 19.下列有关细菌和真菌在生物圈中作用的叙述，错误的是() 第2页/共5页 学科网 。组卷网 A大部分细菌和真菌是生态系统的分解者 B.有些细菌和真菌寄生在动植物体内，引起动植物和人患病 C.细菌和真菌会引起动植物和人患病，因此细菌和真菌对人类都是有害的 D有些细菌和真菌与动植物共同生活，相互依赖，彼此有利，属于共生关系 20.下图所示，为四种动物的行为，下列有关叙述错误的是( 暗室 蚯蚓 甲 乙 丙 A.从行为的获得途径来看，乙与其他三者不同 B.丙和丁比较，丁中的动物学习能力较强 C.甲中猩猩用树枝钓取蚂蚁，属于学习行为 D.动物越低等，学习能力越弱，“尝试与错误”次数越少 二、非选择题（共30分） 21.侧线是鱼的感觉器官。() 22.利用提取的昆虫性外微素可以诱杀相应的农林害虫。 (判断对错) 23.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物（判断对错》 24.细菌和病毒十分微小、结构简单，都属于原核生物。( 25.蚯蚓是人类的好朋友，我们应该好好地了解并保护它们。为此，某生物兴趣小组开展了“观察蚯蚓”的 实验。请结合实验步骤和图示回答下列问题。 ③ ② (1)取一条活斯蚓，可以发现其身体是由许多相似的环形 构成，这可使它的躯体运动灵活。 如图所示， (填序号)端是蚯蚓身体的前端。 (2)用手触摸蚯蚓的腹面，感觉有粗糙不平的小突起，它们是 能与体壁内的肌肉配合，使 身体蠕动。 (3)用手触摸蚯蚓的体壁，感觉湿润、黏滑，这是因为斯蚓通过湿润的体壁来完成 。实验结 束后，应将蚯蚓如何处理？ 第3页/共5页 命学科网 。组卷网 26.为研究动物的行为，某同学进行了“小鼠走迷宫获取食物”的实验，下列表格中的数据是该同学的实验 记录；图甲为“迷宫”示意图：图乙为实验中小